Posts tagged "matemáticas "

Tag Archives: matemáticas

VIDEOCONFERENCIA: de la teoría didáctica a la profesión docente

La Editorial Magisterio y CORPOEDUCACIÓN invitan a la videoconferencia gratuita “ De la teoría didáctica a la profesión docente ”, que presentará Bruno D´Amore, phD en Mathematics Education de la Universidad de Bolonia (Italia) . Hora: 3:00 a 4:00 p. m. – Hora ColombiaFecha: 20 de febrero de 2019. D´Amore es fundador y responsable científico del Núcleo … Continue reading VIDEOCONFERENCIA: de la teoría didáctica a la profesión docente

La innovación en las matemáticas

Por: Kriss Jaimes Comunicadora Social El papel de los docentes dentro del aula está cambiando, ya, las clases donde se obliga a repetir para adquirir conocimiento o donde los estudiantes están sentados durante 6 horas prolongadas están transformándose hacia clases más innovadoras y tecnológicas, como este curioso caso que el equipo del centro móvil de … Continue reading La innovación en las matemáticas

Aliados 10 y la obra bien hecha

La proyección social es esencial para cualquier institución, mucho más si es educativa. En este artículo se pretende elaborar una deconstrucción de la experiencia pedagógica contenida en el proyecto Aliados 10 el cual ha sido una valiosa oportunidad para afianzar, compartir saberes y experiencias de éxito académico. Autoras: Margarita Carvajal Mejía y Andrea Carolina Fuenmayor … Continue reading Aliados 10 y la obra bien hecha

Proyecto de fortalecimiento a instituciones educativas del Cauca

En el departamento del Cauca CORPOEDUCACIÓN realiza en el 2017 un proyecto con 11 instituciones educativas. Se trata de un proceso de fortalecimiento de currículo en las áreas de Matemática y Lenguaje, iniciativa de la organización Save the Children. Se trata de un proceso de formación situada docente en las nuevas perspectivas didácticas de las … Continue reading Proyecto de fortalecimiento a instituciones educativas del Cauca

Evaluación de los modelos educativos flexibles rurales en las áreas de matemáticas y lenguaje.

CORPOEDUCACIÓN realizó en el 2013 la evaluación de los materiales de los modelos flexibles Escuela Nueva, Media Rural, Postprimaria y Aceleración del Aprendizaje, con docentes rurales y expertos internacionales. Estuvo basada en el enfoque metodológico propuesto por el Ministerio de Educación Nacional, el cual propone las siguientes categorías de evaluación para los materiales educativos, a … Continue reading Evaluación de los modelos educativos flexibles rurales en las áreas de matemáticas y lenguaje.