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IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO PENSAR® EN MEDELLÍN: ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA ATENCIÓN A LA EXTRAEDAD

Una de las causas de la deserción de los estudiantes del sistema escolar es la desmotivación provocada por enfoques de aprendizaje tradicionales y currículos que no se ajustan a las necesidades cotidianas de los jóvenes, junto con la falta de materiales educativos actualizados que apoyen el proceso pedagógico en el aula, provocando un aumento de …

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ASÍ FORTALECIMOS LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA AGROPECUARIA EN NORTE DE SANTANDER

Durante 13 meses, Ecopetrol y Corpoeducación trabajaron en equipo para consolidar prácticas de renovación curricular, pedagógica y de gestión con la comunidad. Este esfuerzo dio continuidad al fortalecimiento realizado durante el 2021 y el 2022 en el municipio, con el objetivo de aumentar las oportunidades de desarrollo socioproductivo de los estudiantes al finalizar su etapa …

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RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES: CLAVE PARA EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN

Escrito por Carolina López – Armónico Agencia Consultora. *  La pandemia impactó profundamente el sistema educativo, evidenciando una “pobreza de aprendizajes” que afecta a los estudiantes, aumenta la deserción escolar y amplía las brechas educativas. Esto no solo impacta el desempeño académico, sino también el bienestar social y emocional de los jóvenes, dejando posibles consecuencias a nivel personal, económico …

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FORTALECIENDO EL FUTURO: EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL

En Colombia, la enseñanza y evaluación de competencias socioemocionales se han convertido en un pilar fundamental del sistema educativo. Incorporar estas habilidades en los currículos promueve el desarrollo integral de los estudiantes, al considerar su bienestar emocional y social. Los programas diseñados para fomentar la empatía, resiliencia y una comunicación efectiva están transformando las aulas, …

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ECOPETROL Y CORPOEDUCACIÓN FORTALECEN LOS CONOCIMIENTOS SOBRE TRANSICIÓN ENERGÉTICA

La transición energética es esencial para enfrentar el cambio climático, proteger los recursos naturales, promover el desarrollo sostenible y conservar el planeta. En Colombia, se han generado diversas estrategias para concientizar a la sociedad sobre la importancia de utilizar fuentes renovables de energía. El objetivo de este acuerdo es reforzar los conocimientos en transición energética. …

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RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES Y ORIENTACIÓN SOCIO OCUPACIONAL EN EL VALLE DEL CAUCA

La deserción escolar, que ha aumentado significativamente en los últimos años según el Laboratorio de Economía de la Educación de la Pontificia Universidad Javeriana y los aprendizajes insuficientes en áreas como Matemáticas, Lenguaje y Ciencias, son factores que impactan negativamente en las trayectorias educativas y en la calidad de vida de los y las jóvenes, …

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LA TECNOLOGÍA COMO ELEMENTO CLAVE EN EL AULA: UNA GUÍA PARA DOCENTES

Escrito por Carolina López – Armónico Agencia Consultora. *  En un mundo cada vez más digitalizado, integrar la tecnología en la educación se ha convertido en una necesidad fundamental para transformar la manera en que impartimos conocimientos y enriquecer la experiencia educativa, preparando a nuestros estudiantes para los desafíos del siglo XXI. ¿Cómo puede la tecnología fortalecer el aprendizaje? …

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CORPOEDUCACIÓN CERTIFICA SU COMPROMISO SOCIAL

La Confederación Colombiana de ONG – CCONG certificó nuevamente a Corpoeducación por su participación en el ejercicio anual de Rendición Social Pública de Cuentas. Esta es una práctica autónoma y de autorregulación del sector social que promueve la aplicación del principio de transparencia y el compromiso como co-responsables del desarrollo sostenible. Para esta certificación, la …

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ABC DE LA ENERGÍA Y LA TRANSICIÓN ENERGÉTICA

En un mundo donde la energía impulsa cada aspecto de nuestras vidas, entender sus fundamentos y la urgente necesidad de una transición hacia fuentes más sostenibles se vuelve indispensable. Este ABC de la Energía y la Transición Energética está diseñado para proporcionar una guía clara y accesible sobre los conceptos básicos de la energía, sus …

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INICIA UN NUEVO CAMINO CON RECTORES LÍDERES TRANSFORMADORES EN BOGOTÁ

El liderazgo de los directivos docentes es considerado como el segundo factor de mayor incidencia en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, así como un elemento fundamental para la convivencia y el desarrollo institucional. En ese sentido, las acciones encaminadas al fortalecimiento del liderazgo educativo, que permitan transformaciones en el ámbito escolar, son …

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