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Proyectos

FORTALECIMIENTO DE LOS PROYECTOS INSTITUCIONALES EDUCATIVOS RURALES (PIER) EN CALI: MEJORANDO LA EDUCACIÓN EN LAS COMUNIDADES RURALES

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La Secretaría de Educación de Cali, en colaboración con Corpoeducación, se complace en anunciar la puesta en marcha de una iniciativa conjunta para fortalecer los Proyectos Institucionales Educativos Rurales (PIER) en 14 instituciones educativas oficiales ubicadas en la zona rural de Cali. El fortalecimiento de los PIER es una tarea vital para mejorar la calidad …

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¡FOMENTANDO LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y EL RESPETO A LA DIVERSIDAD EN COLOMBIA!

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La inclusión pone en el centro de la educación el respeto, la valoración y el reconocimiento de la diversidad como un rasgo característico de la humanidad. En este sentido, la educación inclusiva es un proceso permanente que invita a entender y responder a los intereses de los niños, niñas y adolescentes para promover su desarrollo …

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LA INNOVACIÓN EDUCATIVA: UNA ESTRATEGIA PARA CONTRIBUIR A LA RETENCIÓN ESCOLAR EN ARAUCA

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A través de la implementación de metodologías innovadoras en la educación, se pueden crear ambientes de aprendizaje más dinámicos, significativos y atractivos, que mantengan el interés y compromiso de los niños y las niñas con su proceso educativo. Así mismo, al implementar nuevas estrategias pedagógicas y métodos de enseñanza adaptativos, se pueden abordar las necesidades …

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COMENZAMOS LA IMPLEMENTACIÓN DE AULAS INTERACTIVAS EN PANAMÁ

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En la era digital actual, el acceso a la tecnología es esencial para el crecimiento personal y académico de los niños, niñas y adolescentes. En ese sentido, es importante contribuir al cierre de brechas digitales y brindarle la oportunidad a los y las estudiantes de adquirir las habilidades necesarias para acceder a un mundo de …

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¡ESTAMOS FORTALECIENDO LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL META!

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Reconocer y valorar la diversidad de cada persona, no solo fomenta el respeto mutuo, la empatía, la aceptación y la tolerancia, sino que también permite eliminar barreras y garantizar que todos los niños, niñas, jóvenes y adolescentes, independientemente de sus características personales, tengan acceso a un entorno de aprendizaje inclusivo de calidad. Por esta razón, …

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¡SEGUIMOS DINAMIZANDO EL ECOSISTEMA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL META!

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La protección de las trayectorias educativas de los y las jóvenes, y el apoyo en la construcción de sus proyectos de vida son aspectos fundamentales para asegurar un futuro prometedor y próspero, tanto a nivel individual como para el territorio en su conjunto. La etapa de la juventud es crucial en el desarrollo de las …

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¡CORPOEDUCACIÓN SE UNE A LA ALIANZA PARA EL FOMENTO DEL APRENDIZAJE SOCIOEMOCIONAL EN COLOMBIA!

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En la actualidad, el sistema educativo se enfrenta a desafíos cada vez más complejos, donde la formación de los y las estudiantes va más allá del ámbito académico. Reconociendo esta necesidad, Corpoeducación está participando en la Alianza para el Fomento del Aprendizaje Socioemocional en Colombia (AFSEC) que busca generar aprendizajes sobre el desarrollo socioemocional, incidir …

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AULA GLOBAL: UNA ESTRATEGIA PARA MITIGAR EL REZAGO ESCOLAR

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La pandemia ocasionada por el COVID-19 aumentó las tasas de deserción y de repitencia escolar en la educación básica. Como consecuencia, hubo un incremento en la “pobreza de aprendizaje” del 51% al 62%; es decir, que el porcentaje de niños y niñas de 10 años incapaces de leer y comprender un relato simple podría equivaler …

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FUNDACIÓN TERPEL Y CORPOEDUCACIÓN CONTINÚAN TRABAJANDO POR LA EDUCACIÓN

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Por quinto año consecutivo, la Fundación Terpel establece una alianza con Corpoeducación para la asistencia técnica, acompañamiento, control y seguimiento de los programas: El Líder en Mí®, Aventura de Letras, Aulas Interactivas y Escuelas que Aprenden® que se implementarán 16 municipios de nuestro país, y Diseña el cambio que tendrá una cobertura nacional. Durante el …

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PROTECCIÓN DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS EN ITAGÜÍ

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La trayectoria educativa hace referencia al recorrido que realiza cada estudiante para consolidar, fortalecer o transformar sus aprendizajes a lo largo de su vida, a través de experiencias que responden a las características propias y que pueden ser influenciadas por las condiciones culturales, sociales y económicas.  En ese sentido, es fundamental desarrollar metodologías y prácticas …

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