Posts tagged "lectura "

Tag Archives: lectura

Aventura de Letras: descubriendo el amor por la lectura

Corpoeducación continúa apoyando la implementación de ‘Aventura de Letras’, un programa de fortalecimiento de prácticas de lectura, escritura y oralidad que dota a instituciones educativas oficiales con bibliotecas escolares y desarrolla actividades que contribuyen a fomentar la lectura de niños, niñas y jóvenes estudiantes. Este proyecto, que se está desarrollando en las ciudades de Florencia, … Continue reading Aventura de Letras: descubriendo el amor por la lectura

Lectura y escritura: nuevos caminos para la construcción de paz

Por: Carolina López RomeroComunicadora Social Armónico Agencia Consultora El Licenciado en Español y Literatura Edwin Andrés Rendón fue el ganador del Premio Nacional al Docente BBVA en su versión número IV, ha publicado varios libros de poesía, algunos de sus poemas han sido traducidos a varios idiomas, ha sido ganador de diferentes convocatorias de cultura del … Continue reading Lectura y escritura: nuevos caminos para la construcción de paz

Recursos para explorar el mundo de la lectura

Promover la lectura en la primera infancia además de ser fundamental para el desarrollo de la atención de los niños y niñas de 0 a 6 años, es de gran importancia para introducirlos al mundo del lenguaje y brindarles espacios o herramientas necesarias para recrear su imaginación, estimular la memoria y ayudar a los infantes … Continue reading Recursos para explorar el mundo de la lectura

Evaluación de las experiencias significativas en lecto-escritura de la tercera versión del premio nacional al docente

Corpoeducación brindó asesoría técnica y operativa en la tercera versión del Premio Nacional al Docente que otorga el Banco Bilbao Vizcaya Argentaria BBVA , que busca incentivar las mejores experiencias docentes encaminadas al desarrollo de competencias en lectura y escritura en español o lengua materna. En total se inscribieron 970 experiencias significativas en el año … Continue reading Evaluación de las experiencias significativas en lecto-escritura de la tercera versión del premio nacional al docente