En Colombia, los estudiantes en extraedad son aquellos cuya edad supera en dos o más años la edad normativa para el grado que cursan. Este fenómeno suele estar relacionado con factores como la deserción escolar, el acceso limitado a la educación en zonas rurales, la necesidad de trabajar desde temprana edad o dificultades en el …
AVANZAMOS EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO PENSAR® EN ANTIOQUIA Read More »
La deserción, reprobación y repitencia representan grandes desafíos para el sistema educativo colombiano, ya que ponen en riesgo la continuidad pedagógica de los niños, niñas y adolescentes en el país. La desmotivación debido a enfoques de aprendizaje tradicionales y currículos poco cercanos a las necesidades cotidianas de la comunidad, son algunos de los factores principales …
IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO PENSAR® EN ANTIOQUIA Read More »
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