Escrito por Cristian Gómez Valderrama – Armónico Agencia Consultora. * El aprendizaje social y emocional es un proceso que tiene por objetivo equipar a las niñas, niños y adolescentes con las habilidades necesarias para llevar una vida productiva, saludable y con propósito. Este proceso debe tener en cuenta los contextos sociales, culturales y de género …
¿CÓMO IMPLEMENTAR EL APRENDIZAJE SOCIOEMOCIONAL? Read More »
Escrito por Julián Barriga – Armónico Agencia Consultora.* La lectura y la escritura son competencias fundamentales para el proceso formativo de las y los estudiantes, pues por medio de estas prácticas desarrollan la comprensión de su entorno social, mejoran sus capacidades de comunicación y se apropian de los aprendizajes de las diferentes áreas. A pesar de la evidente …
Escrito por Laura Higuera Villegas – Consultora Proyectos Corpoeducación.* ¿Por qué las vacas engordan si comen únicamente pasto? ¿Por qué se hundió el Titanic? ¿Por qué las hormigas pueden cargar el doble de su peso?, son algunas de las preguntas problematizadoras para propiciar el aprendizaje propuestas por los y las docentes de las instituciones educativas José Odel Lizarazo …
Conoce al equipo ‘Atarraya´, un grupo de investigación liderado por la Facultad de Arquitectura y Diseño con apoyo de la Vicerrectoría de Investigación y Creación de la Universidad de los Andes que busca aportar, por medio del pensamiento de diseño, a la innovación en la educación de áreas STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) y …
Escrito por Julián Barriga – Armónico Agencia Consultora.* Si en algo se caracterizó la educación a nivel general durante el pasado año 2020, fue la adaptación inmediata a la modalidad de enseñanza virtual y a distancia que tuvieron que acoger los actores del sistema educativo; a raíz de la coyuntura que afronta el mundo bajo la pandemia generada …
Escrito por Julián Barriga – Armónico Agencia Consultora.* El miedo a cometer errores es uno de los más comunes y se suele entender como una situación que afecta el valor de la autoestima, el orgullo y el ego. Tanto puede ser el miedo que tienen las personas a equivocarse, que generalmente desemboca en la producción inconsciente de actitudes …
CONVERTIR LOS ERRORES EN UNA HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE Y MEJORA CONTINUA Read More »
Realizado por Armónico Agencia Consultora.* ¿Qué es el modelo de educación híbrido? También conocido como modelo mixto o blended, el modo híbrido es una forma de enseñanza que combina los métodos y recursos didácticos de la educación presencial con las nuevas herramientas disruptivas de la educación a distancia. Su aplicación surgió a comienzos de los años noventa …
UNA VISTA GENERAL AL MODELO DE EDUCACIÓN HÍBRIDO Read More »
Realizado por Armónico Agencia Consultora.* La palabra STEM es un acrónimo formado por las iniciales en inglés de las palabras Science, Technology, Engineering and Mathematics; que en español traducen: Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. El término se dio a conocer a mediados de los años noventa por la National Science Foundation (NFS) de los Estados Unidos, y se utiliza …
LAS DISCIPLINAS STEM EN NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES Read More »
Marisol Forero Cárdenas, trabajadora social y magister en Urbanismo y Programas de Formación en Innovación, Educación y Desarrollo en Australia y Corea del Sur, cuenta con más de 20 años de experiencia en el desarrollo de proyectos educativos y la formación para el trabajo. Actualmente es la Coordinadora del Proyecto: ‘Ecosistemas de Innovación para la …
TRANSFORMANDO LA VIDA DE LOS JÓVENES COLOMBIANOS Read More »
