{"id":615,"date":"2025-09-30T20:18:12","date_gmt":"2025-09-30T20:18:12","guid":{"rendered":"https:\/\/corpoeducacion.org.co\/pensar\/?p=615"},"modified":"2025-10-10T22:24:23","modified_gmt":"2025-10-10T22:24:23","slug":"modelo-pedagogico-pensar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/corpoeducacion.org.co\/pensar\/uncategorized\/modelo-pedagogico-pensar\/","title":{"rendered":"MODELO PEDAG\u00d3GICO PENSAR\u00ae"},"content":{"rendered":"\n<p>Corpoeducaci\u00f3n cuenta con amplia experiencia en procesos relacionados con Modelos flexibles. Con los aprendizajes y los conocimientos construidos, Corpoeducaci\u00f3n consolid\u00f3 su propio modelo educativo flexible: el Modelo Pedag\u00f3gico Pensar.<\/p>\n\n\n\n<p>Este Modelo es una apuesta de calidad para la atenci\u00f3n educativa de poblaciones vulnerables en los niveles de B\u00e1sica Secundaria y Media, que integra en su curr\u00edculo el desarrollo de capacidades cient\u00edficas, tecnol\u00f3gicas, culturales y sociales, dentro de un marco que propicia la inclusi\u00f3n y la equidad en el \u00e1mbito escolar, para lo cual se caracteriza por lo siguiente:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El Modelo est\u00e1 sustentado en un marco conceptual, metodol\u00f3gico y pedag\u00f3gico de corte constructivista, y en enfoques centrados en la pregunta y el aprendizaje basado en problemas, que se desarrolla mediante una secuencia did\u00e1ctica: Ruta Pensar y se vislumbra en los materiales para los estudiantes y en la pr\u00e1ctica de aula.<\/li>\n\n\n\n<li>Did\u00e1ctica y curricularmente se articula el Proyecto Colaborativo Interdisciplinar como estrategia para fomentar en los estudiantes el gusto por la investigaci\u00f3n y fortalecer habilidades para el pensamiento cient\u00edfico, el pensamiento cr\u00edtico.<\/li>\n\n\n\n<li>Cuenta con flexibilidad en su curr\u00edculo, metodolog\u00eda, articulaci\u00f3n de la comunidad y calendario acad\u00e9mico. Los estudiantes cursan dos grados en un a\u00f1o, con lo que se logra que nivelen su edad con el grado correspondiente: A\u00f1o 1: 6\u00b0 y 7\u00b0, A\u00f1o 2: 8\u00b0 y 9\u00b0, y, A\u00f1o 3: 10\u00b0 y 11\u00b0.<\/li>\n\n\n\n<li>La estructura curricular del Modelo est\u00e1 soportada en las \u00e1reas fundamentales contempladas en la Ley 115 de 1994, para los niveles de B\u00e1sica secundaria y Media, asimismo atiende a los lineamientos curriculares y a los est\u00e1ndares b\u00e1sicos de competencia, establecidos por el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional, para cada una de las \u00e1reas de conocimiento.<\/li>\n\n\n\n<li>Con la estructura did\u00e1ctica y el contenido, se busca atender a la diversidad y pluralidad de los contextos y poblaciones a las cuales se puede dirigir.<\/li>\n\n\n\n<li>Se cuenta con un plan de formaci\u00f3n permanente, en el cual directivos, docentes y representantes de las secretar\u00edas de educaci\u00f3n conocen e interiorizan el Modelo en su integralidad.<\/li>\n\n\n\n<li>Se cuenta con un proceso de acompa\u00f1amiento permanente con asistencia t\u00e9cnica presencial y acompa\u00f1amiento virtual y telef\u00f3nico. Este acompa\u00f1amiento implica el establecimiento de estrategias de gesti\u00f3n comunitaria e interinstitucional, as\u00ed como asesor\u00eda para la inscripci\u00f3n de los estudiantes en el Sistema Integrado de Matr\u00edcula SIMAT.<\/li>\n\n\n\n<li>Se cuenta con una estrategia de incorporaci\u00f3n al Proyecto Educativo institucional (PEI) y su gesti\u00f3n a trav\u00e9s de la ejecuci\u00f3n de los Planes de Mejoramiento Institucional (PMI). Para esta incorporaci\u00f3n se realiza un acompa\u00f1amiento presencial a los directivos docentes y docentes de las instituciones educativas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Es as\u00ed como el Modelo Pedag\u00f3gico Pensar se ajusta a las condiciones y a las necesidades de la poblaci\u00f3n en extraedad del Pa\u00eds, siendo una oportunidad para que los estudiantes se nivelen, los docentes cualifiquen su pr\u00e1ctica docente y la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n cuente con capacidad instalada para replicar el Modelo, cumpliendo as\u00ed con la normatividad vigente.<\/p>\n\n\n\n<p>Corpoeducaci\u00f3n tiene la exclusividad para operar el Modelo Pensar dado que es la entidad autora del Modelo, los materiales cuentan con registros de derechos de autor e ISBN y la aprobaci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Material para descargar:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/fieryforge.webfactional.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Manualdeldocente.pdf\"><strong>Manual del docente<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/fieryforge.webfactional.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/Modelo-Pedagogico-Pensar-Corpoeducacion-Brochure9.pdf\"><strong>Brochure Modelo Pedag\u00f3gico PENSAR<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/youtu.be\/zz-p6pdfZIU\" target=\"_blank\" rel=\" noreferrer noopener\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"575\" data-id=\"617\" src=\"https:\/\/corpoeducacion.org.co\/pensar\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/2015-Pensar-Armenia_0485-1-1024x575-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-617\" 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