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## Entradas

- [NUEVO PROGRAMA DE FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE CONSULTORAS DE BELLEZA DE NATURA](https://corpoeducacion.org.co/2026/05/13/nuevo-programa-de-formacion-para-el-desarrollo-integral-de-consultores-de-belleza-de-natura/) - Natura y Corpoeducación impulsan un programa de formación para fortalecer habilidades digitales, financieras y comerciales de consultores de belleza en Colombia
- [CORPOEDUCACIÓN LIDERARÁ EL RETO 2 DE OFFER EN BARÚ](https://corpoeducacion.org.co/2026/05/20/corpoeducacion-liderara-el-reto-2-de-offer-en-baru/) - Corpoeducación ha sido seleccionada para liderar el Reto 2 de OFFER en estudiantes de grado noveno para fortalecer sus competencias en lenguaje y matemáticas
- [El juego en la educación: estrategias para motivar el aprendizaje](https://corpoeducacion.org.co/2026/05/20/el-juego-en-la-educacion-estrategias-para-motivar-el-aprendizaje/) - Descubre cómo el juego en la educación fortalece el aprendizaje, la motivación y la participación estudiantil con estrategias lúdicas aplicables en el aula
- [IMPULSANDO PROYECTO DE JORNADA ESCOLAR COMPLEMENTARIA EN CUNDINAMARCA Y BOGOTÁ](https://corpoeducacion.org.co/2026/05/11/impulsando-proyecto-de-jornada-escolar-complementaria-en-cundinamarca-y-bogota/) - Colsubsidio y Corpoeducación inician proyecto de jornada escolar complementaria que beneficiará a 25.220 estudiantes de 100 colegios en Bogotá y Cundinamarca
- [ALFABETIZACIÓN EN ANTIOQUIA: UNA APUESTA PARA APRENDER A LEER Y ESCRIBIR DESDE LOS PRIMEROS AÑOS](https://corpoeducacion.org.co/2026/04/23/alfabetizacion-en-antioquia-una-apuesta-para-aprender-a-leer-y-escribir-desde-los-primeros-anos/) - Estrategia de alfabetización inicial en Antioquia ALFA fortalece el aprendizaje de niños y niñas, promoviendo la lectura y escritura desde los primeros años
- [Aprender en movimiento: la importancia del deporte en la educación](https://corpoeducacion.org.co/2026/04/09/aprender-en-movimiento-la-importancia-del-deporte-en-la-educacion/) - Descubre la importancia del deporte en la educación y cómo integrarlo en el aula con estrategias prácticas que fortalecen el aprendizaje y el desarrollo integral.
- [CONECTAR TALENTO PARA TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN: ASÍ AVANZA LA ALIANZA ENTRE CORPOEDUCACIÓN Y EL BRITISH COUNCIL](https://corpoeducacion.org.co/2026/04/01/conectar-talento-para-transformar-la-educacion-asi-avanza-la-alianza-entre-corpoeducacion-y-el-british-council/) - Alianza entre Corpoeducación y British Council fortalece la gestión del talento humano y la implementación de proyectos de educación e inglés en Colombia.
- [IMPULSAMOS LA INTEGRACIÓN DE LA ORIENTACIÓN SOCIO OCUPACIONAL EN LA VIDA ESCOLAR](https://corpoeducacion.org.co/2026/04/01/impulsamos-la-integracion-de-la-orientacion-socio-ocupacional-en-la-vida-escolar/) - La Red de Colegios Colsubsidio, en alianza con Corpoeducación, se propuso formular, diseñar e impulsar la integración de la Orientación Socio Ocupacional
- [SEGUIMOS IMPULSANDO LA PERMANENCIA ESCOLAR DE ESTUDIANTES EN EXTRAEDAD EN MEDELLÍN](https://corpoeducacion.org.co/2026/03/11/seguimos-impulsando-la-permamencia-escolar-de-estudiantes-en-extraedad-en-medellin/) - Continuamos la implementación del modelo Pensar® y Horizontes con Brújula con más de 3.000 estudiantes en extraedad de 74 instituciones educativas de Medellín
- [RECARGA CONTINÚA PROMOVIENDO LA RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES EN CALI](https://corpoeducacion.org.co/2026/03/20/recarga-continua-promoviendo-la-recuperacion-de-aprendizajes-en-cali/) - En 2026, por segundo año consecutivo, Recarga continuará en 10 instituciones educativas para continuar promoviendo la recuperación de aprendizajes en Cali
- [ESCUELA DE NUEVAS OPORTUNIDADES: PROGRAMA PARA ESTUDIANTES EN EXTRAEDAD ESCOLAR EN ANTIOQUIA](https://corpoeducacion.org.co/2026/03/18/escuela-de-nuevas-oportunidades-programa-para-estudiantes-en-extraedad-escolar-en-antioquia/) - Comfama y Corpoeducación implementan Escuela de Nuevas Oportunidades para apoyar a jóvenes en extraedad escolar en Antioquia y fortalecer su permanencia escolar
- [Caja de herramientas para el aula emprendedora](https://corpoeducacion.org.co/2026/03/11/caja-de-herramientas-para-el-aula-emprendedora/) - Esta Caja de herramientas para el aula emprendedora reúne ideas, estrategias y actividades sencillas para integrar el emprendimiento en las clases
- [APOYAMOS EL DESARROLLO DE UNA HERRAMIENTA DE IA PARA EVALUAR LA FLUIDEZ LECTORA](https://corpoeducacion.org.co/2026/02/12/apoyamos-el-desarrollo-de-una-herramienta-de-ia-para-evaluar-la-fluidez-lectora/) - La Fundación Luker y Corpoeducación iniciaron la aplicación de las pruebas EGRA a estudiantes de primero en 79 instituciones educativas del Valle del Cauca.
- [XPANDE+ HORIZONTE CONTINÚA FORTALECIENDO LA RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES EN EL VALLE DEL CAUCA](https://corpoeducacion.org.co/2026/02/23/xpande-horizonte-continua-fortaleciendo-la-recuperacion-de-aprendizajes-en-el-valle-del-cauca/) - En 2026 conyinuamos con el programa Xpande+ Horizonte en el Valle del Cauca para fortalecer la recuperación de aprendizajes en matemáticas y lenguaje
- [Países con mejor educación en el mundo: 5 modelos educativos que inspiran a Colombia](https://corpoeducacion.org.co/2026/02/19/paises-con-mejor-educacion-en-el-mundo-5-modelos-educativos-que-inspiran-a-colombia/) - Conoce cinco países que han convertido la educación en un pilar estratégico de su desarrollo y cuyas experiencias pueden ofrecernos aprendizajes valiosos - modelos educativos
- [PREST-MATH: FORTALECIENDO LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN BOGOTÁ](https://corpoeducacion.org.co/2026/02/12/prest-math-fortaleciendo-la-ensenanza-de-las-matematicas-en-bogota/) - PREST-MATH: Esta iniciativa busca fortalecer las prácticas pedagógicas a través de procesos de formación y acompañamiento docente
- [COMPROMETIDOS CON LOS PRINCIPIOS QUE TRANSFORMAN EL FUTURO: MIEMBROS DEL PACTO GLOBAL](https://corpoeducacion.org.co/2026/01/23/reafirmamos-nuestro-compromiso-con-la-sostenibilidad-siendo-miembros-del-pacto-global-de-las-naciones-unidas-en-colombia/) - Desde 2022, en Corpoeducación nos unimos como miembros voluntarios de la Red Local del Pacto Global de las Naciones Unidas en Colombia
- [ESTAMOS FORTALECIENDO LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS EN BOGOTÁ](https://corpoeducacion.org.co/2026/01/27/estamos-fortaleciendo-las-trayectorias-educativas-en-bogota/) - Diseñamos talleres de co-creación dirigidos a directivos docentes de 33 instituciones educativas de Bogotá para fortalecer las trayectorias educativas
- [2025: APRENDIZAJES, ALIANZAS E INNOVACIÓN EDUCATIVA](https://corpoeducacion.org.co/2026/01/27/2025-aprendizajes-alianzas-e-innovacion-educativa/) - En 2025, Corpoeducación celebró 30 años impulsando aprendizajes, alianzas e innovación educativa en Colombia y Centroamérica. Conoce nuestro balance
- [Educar en tiempos de cambio: tendencias que marcarán la educación en 2026](https://corpoeducacion.org.co/2026/01/15/educar-en-tiempos-de-cambio-tendencias-que-marcaran-la-educacion-en-2026/) - Identificar las tendencias educativas del 2026 es comprender las señales del presente que ya están transformando la forma en que enseñamos y aprendemos
- [XPANDE+ HORIZONTE: UNA OPORTUNIDAD PARA CRECER, CONFIAR Y CREER EN EL FUTURO](https://corpoeducacion.org.co/2025/11/21/xpande-horizonte-una-oportunidad-para-crecer-confiar-y-creer-en-el-futuro/) - Durante el 2025, avanzamos en la implementación del programa Xpande+ Horizonte, una iniciativa que fortaleció aprendizajes en el Valle del Cauca
- [30 años haciendo historia: el viaje de Corpoeducación](https://corpoeducacion.org.co/2025/11/21/30-anos-haciendo-historia-el-viaje-de-corpoeducacion/) - El 28 de noviembre de 1995, un pequeño grupo de personas convencidas del poder de la educación como motor de cambio decidió crear Corpoeducación.
- [CORPOEDUCACIÓN CERTIFICA SU COMPROMISO SOCIAL 2024](https://corpoeducacion.org.co/2025/11/21/corpoeducacion-certifica-su-compromiso-social-3/) - La Confederación Colombiana de ONG – CCONG certificó nuevamente a Corpoeducación por su participación en el ejercicio anual de Rendición Social Pública de Cuentas. Esta es una práctica autónoma y de autorregulación del sector social que promueve la aplicación del principio de transparencia y el compromiso como co-responsables del desarrollo sostenible.
- [ASÍ VIVIMOS LA IMPLEMENTACIÓN DE RECARGA: APRENDIZAJES AL 100% EN CALI](https://corpoeducacion.org.co/2025/10/23/asi-vivimos-la-implementacion-de-recarga-aprendizajes-al-100-en-cali/) - Durante el 2025, junto a la Fundación Scarpetta Gnecco, acompañamos a 10 instituciones educativas de Cali, impulsando la recuperación de aprendizajes
- [EVALUAR PARA TRANSFORMAR: APLICACIÓN DE PRUEBAS EGRA EN EL VALLE DEL CAUCA](https://corpoeducacion.org.co/2025/10/23/evaluar-para-transformar-aplicacion-de-pruebas-egra-en-el-valle-del-cauca/) - La Fundación Luker y Corpoeducación iniciaron la aplicación de las pruebas EGRA a estudiantes de primero en 79 instituciones educativas del Valle del Cauca.
- [FINALIZAMOS EL PROCESO DE RESIGNIFICACIÓN CURRICULAR EN PUTUMAYO](https://corpoeducacion.org.co/2025/10/22/finalizamos-el-proceso-de-resignificacion-curricular-en-putumayo/) - Durante el 2023, 2024 y 2025, la Fundación Barco y Corpoeducación unieron esfuerzos para promover la permanencia escolar en Villagarzón, Putumayo.
- [Cuidar de quienes cuidan: la salud mental del docente](https://corpoeducacion.org.co/2025/10/14/cuidar-de-quienes-cuidan-la-salud-mental-del-docente/) - Escrito por Carolina López – Armónico Agencia Consultora* Ser docente es mucho más que enseñar: es acompañar, inspirar, escuchar y sostener. Cada día, en el aula, los profesores entregan tiempo, energía y emociones para apoyar el desarrollo integral de sus estudiantes, guiándolos no solo en el aprendizaje, sino también en la vida. Sin embargo, en medio de esa
- [AVANZAMOS EN LA IMPLEMENTACIÓN DE RECARGA: APRENDIZAJES AL 100%](https://corpoeducacion.org.co/2025/09/09/avanzamos-en-la-implementacion-de-recarga-aprendizajes-al-100/) - Este año avanza la tercera fase de implementación en Bogotá y en Cali, llegando a 2.000 estudiantes y 50 docentes y directivos de 10 instituciones educativas
- [Una mirada a la socioemocionalidad como eje transversal en la práctica pedagógica y evaluativa](https://corpoeducacion.org.co/2025/09/17/una-mirada-a-la-socioemocionalidad-como-eje-transversal-en-la-practica-pedagogica-y-evaluativa/) - Diferentes factores de la actualidad exigen que la escuela reconozca y fortalezca las habilidades socioemocionales como parte esencial del aprendizaje.
- [IMPULSANDO EL LIDERAZGO CON SENTIDO](https://corpoeducacion.org.co/2025/09/09/impulsando-el-liderazgo-con-sentido/) - La Fundación Terpel y Corpoeducación busca fortalecer las competencias de liderazgo de estudiantes con habilidades excepcionales entre los 10 y los 17 años.
- [Un PEI con sentido: una estrategia clave para responder a los retos educativos](https://corpoeducacion.org.co/2025/08/28/un-pei-con-sentido-una-estrategia-clave-para-responder-a-los-retos-educativos/) - El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es el documento que orienta la vida de una institución educativa.
- [Agromática: sembrando innovación desde el aula rural](https://corpoeducacion.org.co/2025/07/10/agromatica-sembrando-innovacion-desde-el-aula-rural/) - Escrito por Carolina López – Armónico Agencia Consultora. * En un mundo donde los desafíos ambientales, alimentarios y tecnológicos exigen soluciones integrales, surge una oportunidad poderosa para transformar la educación rural y técnica: la agromática. Esta fusión entre la agricultura y la informática permite que niñas, niños y jóvenes del campo se conecten con las tecnologías emergentes sin desprenderse
- [¡INICIAMOS UN NUEVO CONVENIO CON LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE SOACHA!](https://corpoeducacion.org.co/2025/07/17/iniciamos-un-nuevo-convenio-con-la-secretaria-de-educacion-de-soacha/) - La Secretaría de Educación de Soacha y Corpoeducación se han aliado con el propósito de seguir fortaleciendo la calidad educativa del municipio
- [APLICACIÓN DE EVALUACIONES DIAGNÓSTICAS PARA FORTALECER LOS APRENDIZAJES FUNDAMENTALES](https://corpoeducacion.org.co/2025/07/08/aplicacion-de-evaluaciones-diagnosticas-para-fortalecer-los-aprendizajes-fundamentales/) - Aplicar las evaluaciones diagnósticas ASER, de lectura y matemáticas, a estudiantes de 3°, 4° y 5° de primaria en sedes educativas de Cartagena y Quibdó.
- [ASÍ IMPULSAMOS LA TRANSICIÓN ENERGÉTICA EN LA GUAJIRA](https://corpoeducacion.org.co/2025/06/18/asi-impulsamos-la-transicion-energetica-en-la-guajira/) - Durante seis meses, Ecopetrol y Corpoeducación unieron esfuerzos para ampliar y fortalecer los conocimientos sobre transición energética en La Guajira
- [FINALIZAMOS EL PROCESO DE RESIGNIFICACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES EN EL META](https://corpoeducacion.org.co/2025/06/12/finalizamos-el-proceso-de-resignificacion-de-proyectos-educativos-institucionales-en-el-meta/) - Durante dos años, Ecopetrol y Corpoeducación contribuyeron al fortalecimiento de la gestión institucional y pedagógica en 20 instituciones educativas del Meta
- [La relación con tu cuerpo: una clave para el bienestar](https://corpoeducacion.org.co/2025/06/05/la-relacion-con-tu-cuerpo-una-clave-para-el-bienestar-docente/) - En medio de las exigencias del aula, muchas veces los docentes desconectan de algo fundamental: su propio cuerpo.
- [Mucho más que palabras: el poder de enseñar un segundo idioma](https://corpoeducacion.org.co/2025/05/20/mucho-mas-que-palabras-el-poder-de-ensenar-un-segundo-idioma/) - Escrito por Carolina López – Armónico Agencia Consultora. * Hablar un segundo idioma trasciende el ámbito académico: es una llave que abre puertas a otros horizontes, a nuevas formas de pensar y a vínculos más profundos con los demás. En un mundo cada vez más interconectado, enseñar otra lengua en el aula ya no se limita a cumplir con
- [DISEÑA EL CAMBIO PANAMÁ: TRES AÑOS DE INNOVACIÓN SOCIAL](https://corpoeducacion.org.co/2025/05/20/disena-el-cambio-panama-tres-anos-de-innovacion-social/) - La Fundación Terpel Panamá y Corpoeducación se han unido para implementar Diseña el Cambio Panamá, una iniciativa global que empodera a estudiantes y docentes
- [ALIANZA PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA EN COLOMBIA](https://corpoeducacion.org.co/2025/05/13/alianza-para-la-transformacion-de-la-educacion-media-en-colombia/) - La Alianza para la Transformación de la Educación Media es una iniciativa que busca apoyar el diseño e implementación de una política pública
- [IMPULSANDO LA ORIENTACIÓN SOCIO OCUPACIONAL Y LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN CALI](https://corpoeducacion.org.co/2025/05/13/impulsando-la-orientacion-socio-ocupacional-y-las-habilidades-socioemocionales-en-cali/) - Tecnoquímicas y la Fundación Carvajal se han unido con Corpoeducación para acompañar a estudiantes en la construcción de su proyecto de vida
- [RLT CONTINÚA FORTALECIENDO EL LIDERAZGO DE LOS RECTORES EN BOGOTÁ](https://corpoeducacion.org.co/2025/04/21/rlt-continua-fortaleciendo-el-liderazgo-de-los-rectores-en-bogota/) - 70 directivos docentes de Bogotá avanzan en su proceso de formación en competencias de liderazgo mediante el programa Rectores Líderes Transformadores (RLT)
- [AVANZA LA RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES EN EL VALLE DEL CAUCA](https://corpoeducacion.org.co/2025/04/11/avanza-la-recuperacion-de-aprendizajes-en-el-valle-del-cauca/) - Gracias a los resultados alcanzados, en 2025 estas organizaciones, en articulación con la Secretaría de Educación Departamental del Valle del Cauca, han ampliado su cobertura para llegar a 26 instituciones educativas
- [CORPOEDUCACIÓN, ALIADO ESTRATÉGICO DE DEEPER LEARNING LATAM 2025](https://corpoeducacion.org.co/2025/04/23/corpoeducacion-aliado-estrategico-de-deeper-learning-latam-2025/) - En Corpoeducación nos enorgullece anunciar nuestra participación como aliados estratégicos en el Deeper Learning 2025, un encuentro que redefine la educación
- [ASÍ FORTALECIMOS EL APRENDIZAJE CON TECNOLOGÍA EN CANTAGALLO, BOLÍVAR](https://corpoeducacion.org.co/2025/04/21/asi-fortalecimos-el-aprendizaje-con-tecnologia-en-cantagallo-bolivar/) - Durante 18 meses, Ecopetrol y Corpoeducación unieron esfuerzos para transformar la educación en Cantagallo, integrando la tecnología en 19 sedes educativas.
- [Conversaciones de maestros: ¿Cómo potenciamos la interculturalidad en el aula?](https://corpoeducacion.org.co/2025/04/11/conversaciones-de-maestros-como-potenciamos-la-interculturalidad-en-el-aula/) - Pensar en un ambiente educativo que integre la interculturalidad nos lleva a reflexionar sobre la importancia de promover escenarios que fomenten la convivencia respetuosa
- [Construyendo entornos seguros: estrategias para prevenir el acoso escolar](https://corpoeducacion.org.co/2025/03/20/construyendo-entornos-seguros-estrategias-para-prevenir-el-acoso-escolar/) - El acoso escolar es una realidad que afecta el bienestar y el aprendizaje de muchos estudiantes.
- [BRITISH COUNCIL Y CORPOEDUCACIÓN: FORTALECIENDO LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA](https://corpoeducacion.org.co/2025/03/20/british-council-y-corpoeducacion-fortaleciendo-la-educacion-en-colombia/) - El British Council ha renovado su alianza estratégica con Corpoeducación para apoyar los procesos esenciales para la implementación de proyectos.
- [RESIGNIFICACIÓN DE LOS PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES EN CALI](https://corpoeducacion.org.co/2025/03/19/resignificacion-de-los-proyectos-educativos-institucionales-en-cali/) - La Fundación Scarpetta Gnecco y Corpoeducación, se han aliado para realizar un proceso de actualización de los PEI en 10 instituciones educativas de esta ciudad
- [EXPANDIMOS LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO PENSAR® EN MEDELLÍN](https://corpoeducacion.org.co/2025/02/10/expandimos-la-implementacion-del-modelo-pedagogico-pensar-en-medellin/) - La Secretaría de Educación del Distrito de Medellín y Corpoeducación, están implementando el Modelo Pedagógico Pensar® (año 3)
- [AVANZAMOS EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO PENSAR® EN ANTIOQUIA](https://corpoeducacion.org.co/2025/02/21/avanzamos-en-la-implementacion-del-modelo-pensar-en-antioquia/) - Comfama, con el apoyo de Corpoeducación, continúa acompañando y formando a docentes y directivos del programa Escuela de Nuevas Oportunidades en Antioquia
- [STEM para todas: inspirando a las futuras científicas](https://corpoeducacion.org.co/2025/02/18/stem-para-todas-inspirando-a-las-futuras-cientificas/) - El mundo de las STEM está en constante evolución, y cada vez más niñas encuentran en estas áreas una oportunidad para explorar, crear e innovar.
- [“RECARGA: APRENDIZAJES AL 100%” LLEGA A CALI](https://corpoeducacion.org.co/2025/02/10/recarga-aprendizajes-al-100-llega-a-cali/) - La Fundación Scarpetta Gnecco se ha aliado con Corpoeducación, para implementar el programa de recuperación de aprendizajes “Recarga: Aprendizajes al 100%” en Cali
- [DURANTE EL 2024 FORTALECIMOS LA TRANSICIÓN ENERGÉTICA EN CUNDINAMARCA Y BOYACÁ](https://corpoeducacion.org.co/2025/01/13/durante-el-2024-fortalecimos-la-transicion-energetica-en-cundinamarca-y-boyaca/) - Durante 6 meses Ecopetrol y Corpoeducación trabajaron en equipo para ampliar y fortalecer los conocimientos sobre transición energética en Cundinamarca y Boyacá
- [ASÍ IMPULSAMOS LA TRANSICIÓN ENERGÉTICA EN CARTAGENA](https://corpoeducacion.org.co/2025/01/13/asi-impulsamos-la-transicion-energetica-en-cartagena/) - Durante el 2024, con Ecopetrol y la Refinería de Cartagena, implementamos el Programa de Transición Energética en 4 instituciones educativas de Cartagena
- [El emprendimiento en la educación: impulsando el futuro de la juventud](https://corpoeducacion.org.co/2025/01/10/el-emprendimiento-en-la-educacion-impulsando-el-futuro-de-la-juventud/) - Escrito por Carolina López – Armónico Agencia Consultora. * El emprendimiento no se limita únicamente a iniciar un negocio; también se trata de cultivar habilidades esenciales como la creatividad, la resiliencia, la toma de decisiones y la capacidad para resolver problemas. Enseñar emprendimiento en las aulas permite a los estudiantes desarrollar una mentalidad innovadora, capaz de adaptarse y enfrentar
- [UNIDOS POR UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD: FORTALECIENDO LA GESTIÓN ESCOLAR EN CUNDINAMARCA](https://corpoeducacion.org.co/2024/11/19/unidos-por-una-educacion-de-calidad-fortaleciendo-la-gestion-escolar-en-cundinamarca/) - Fundación Nutresa y Corpoeducación se han unido al PROMCE de la Fundación Alquería para contribuir al mejoramiento de la gestión escolar en Cundinamarca.
- [ECOPETROL Y CORPOEDUCACIÓN LIDERAN LA TRANSICIÓN ENERGÉTICA EN LA GUAJIRA](https://corpoeducacion.org.co/2024/11/26/ecopetrol-y-corpoeducacion-lideran-la-transicion-energetica-en-la-guajira/) - Ecopetrol y Corpoeducación ha lanzado una nueva iniciativa que beneficiará a 7.250 estudiantes y 250 docentes de seis instituciones educativas en La Guajira
- [IMPULSANDO EL FUTURO: ESTRATEGIAS PARA LA PERMANENCIA ESCOLAR EN PUTUMAYO](https://corpoeducacion.org.co/2024/11/07/impulsando-el-futuro-estrategias-para-la-permanencia-escolar-en-putumayo/) - En el 2023 la Fundación Barco y Corpoeducación se aliaron para fortalecer las prácticas pedagógicas en Villagarzón, Putumayo. En 2024 y 2025 continuaremos.
- [TERCERA JORNADA DE FORMACIÓN EN EL META](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/tercera-jornada-de-formacion-en-el-meta/) - Este proyecto se realiza con docentes de instituciones educativas oficiales focalizadas de los municipios de Acacias, Castilla la Nueva, Guamal y Villavicencio.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ENTREGA DE KITS ESCOLARES PREMIO AL DOCENTE BBVA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/entrega-de-kits-escolares-premio-al-docente-bbva/) - Hoy en la Institución Educativa Policarpa Salvarrieta de Bogotá, se realizó la entrega de los 300 kits educativos que forman parte de los estímulos entregados por el Premio al Docente BBVA, iniciativa del Banco BBVA apoyado por Corpoeducación.
- [EVENTO DE CIERRE 2019 DEL PROGRAMA ESTUDÍA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/evento-de-cierre-2019-del-programa-estudia/) - El evento tuvo como propósito la socialización se experiencias pedagógicas destacadas que hayan adaptado elementos del programa a su planeación de área y de aula-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [GANADORES DEL PREMIO BBVA EN EL PROGRAMA MAESTROS SOBRESALIENTES DE COLOMBIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/ganadores-del-premio-bbva-en-el-programa-maestros-sobresalientes-de-colombia/) - Tres docentes ganadores del Premio al Docente BBVA participan durante esta semana en el XIII del Programa Maestros Sobresalientes de Colombia-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [BECAS CLACSO-UNQ DE MAESTRÍA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/becas-clacso-unq-de-maestria/) - La Red de Posgrados CLACSO, la Universidad Nacional de Quilmes (Argentina) y el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales otorgarán 18 becas completas para realizar estudios de posgrados.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ACTIVIDADES DE DICIEMBRE PROYECTO PROYECTOS TRANSVERSALES](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/actividades-de-diciembre-proyecto-proyectos-transversales/) - Durante el mes de diciembre Ecopetrol y Corpoeducación desarrollaron algunas actividades en el marco del proyecto Apoyo a Proyectos Transversales en el departamento del Meta.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [HORARIOS DE ATENCIÓN Y CIERRES CORPOEDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/horarios-de-atencion-y-cierres-corpoeducacion/) - CORPOEDUCACIÓN informa sus aliados, contratistas, consultores y proveedores que por fiestas navideñas y de año nuevo CORPOEDUCACIÓN-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [OFERTA DE BECAS Y ESTADÍAS DICIEMBRE 2019](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/oferta-de-becas-y-estadias-diciembre-2019/) - A continuación algunas de las oportunidades de becas y estadías de investigación vigentes para los profesionales colombianos.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ACTUALIZACIÓN DE EDUCACIÓN ACELERADA EN EL SALVADOR](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/actualizacion-de-educacion-acelerada-en-el-salvador-2/) - Corpoeducación tuvo la oportunidad, en el marco de la cualificación de educación acelerada que viene adelantando con UNICEF y el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador,-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CONVOCATORIA DE BECAS DE LA FUNDACIÓN CAROLINA 2020-2021](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/convocatoria-de-becas-de-la-fundacion-carolina-2020-2021/) - Ya está disponible la oferta de estudio de la Convocatoria de Becas 2020-2021 de la Fundación Carolina.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [INFORMACIÓN DE BECAS ENERO 2020](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/informacion-de-becas-enero-2020/) - Programa de becas de para becas de estudios en la República de China (Taiwán) para el año 2020 dirigido a estudiantes colombianos
- [PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BECAS DE CURSOS DE VERANO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/programa-institucional-de-becas-de-cursos-de-verano/) - Se encuentra disponible la oferta de cursos de profundización profesional, en el marco del Programa Institucional de Becas «Belisario Betancur» 2020, dirigida a Profesionales colombianos.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CONVOCATORIA DEL PROGRAMA NACIONAL L’ORÉAL-UNESCO POR LAS MUJERES EN LA CIENCIA COLOMBIA 2020](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/convocatoria-del-programa-nacional-loreal-unesco-por-las-mujeres-en-la-ciencia-colombia-2020/) - Se abre la convocatoria para postularse al Premio «Para las Mujeres en la Ciencia» que, con sus proyectos, impulsan el papel de las mujeres en todas las áreas de la ciencia y son referentes para otras investigadoras que están en proceso de formación.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CORPOEDUCACIÓN TRABAJARÁ DESDE CASA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/corpoeducacion-trabajara-desde-casa/) - Con el objetivo de tomar medidas de prevención ante el aumento de personas que presentan el virus COVD-19, en Corpoeducación compartimos esta información a nuestros aliados y aliadas.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [COMUNICADO DE PRENSA CORPOEDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/comunicado-de-prensa-corpoeducacion/) - La Corporación Mixta para la Investigación y Desarrollo de la Educación -Corpoeducación-, atendiendo a situación de salud pública actual, generada por el COVID-19 (conocido como coronavirus) y en concordancia con las medidas tomadas a nivel nacional y local.
- [ACTUALIZACIÓN CORPOEDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/actualizacion-corpoeducacion/) - CORPOEDUCACIÓN sigue tomando medidas de prevención ante el aumento de personas que presentan el virus COVID-19-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¿CÓMO REIMAGINAR LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE CRISIS?](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/como-reimaginar-la-educacion-en-tiempos-de-crisis/) - La epidemia del Coronavirus pone a prueba nuestra salud, nuestra manera de organizarnos y de tomar decisiones, la forma en la que interactuamos con los demás y cómo nos educamos.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CURSO VIRTUAL EN MATEMÁTICAS, RAZONAMIENTO LÓGICO, CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS NATURALES](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/curso-virtual-en-matematicas-razonamiento-logico-ciencias-sociales-y-ciencias-naturales/) - El Centro de Educación Continua y Permanente de la Universidad Nacional de Colombia sede Medellín, ofrece un curso virtual en matemáticas, razonamiento lógico, ciencias sociales y ciencias naturales. -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ENTIDADES TERRITORIALES: UN MANUAL PARA LA FORMULACIÓN DE PLANES DE EDUCACIÓN RURAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/05/entidades-territoriales-un-manual-para-la-formulacion-de-planes-de-educacion-rural/) - La construcción de planes de educación rural visibiliza en acciones y políticas de desarrollo a las comunidades que viven en la zona rural.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [EVALUACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS EN LECTO-ESCRITURA DE LA TERCERA VERSIÓN DEL PREMIO NACIONAL AL DOCENTE](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/05/evaluacion-de-las-experiencias-significativas-en-lecto-escritura-de-la-tercera-version-del-premio-nacional-al-docente/) - Corpoeducación brindó asesoría técnica y operativa en la tercera versión del Premio Nacional al Docente que otorga el Banco Bilbao Vizcaya Argentaria BBVA
- [FOROS REGIONALES DE EDUCACIÓN RURAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/06/foros-regionales-de-educacion-rural/) - Corpoeducación diseñó e implementó las acciones académicas para la realización de cinco (5) foros sobre educación rural, en los cuales participaron 95 entidades territoriales de las regiones Norte, Cafetera, Occidente, Sur y Centro de Colombia durante el segundo semestre del año 2015. Las acciones académicas para los foros, tuvieron como sustento el desarrollo de una
- [FORMACIÓN DE FORMADORES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA MOVILIZACIÓN SOCIAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/06/formacion-de-formadores-para-la-implementacion-de-la-movilizacion-social/) - Se trató de un proyecto enfocado en los procesos de movilización social, a través de la formación de agentes educativos en torno a la identificación de hitos movilizadores y desarrollo de expresiones artísticas que involucren a los bogotanos y bogotanas, para que la primera infancia sea visibilizada, reconocidas sus necesidades y las propuestas de la
- [FORMACIÓN PARA LAS VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO EN EDUCACIÓN FINANCIERA](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/06/formacion-para-las-victimas-del-conflicto-armado-en-educacion-financiera/) - En el año 2013 Corpoeducación realizó para la Unidad para la Atención y Reparación Integral a las Víctimas un programa de acompañamiento orientado a brindar conocimientos a la población víctima del conflicto armado interno
- [INFORMES DE GESTIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/06/informes-de-gestion/) - Somos conscientes de que el deber ser de la transparencia pasa por nosotros mismos y se concreta en la exigencia de ser claros públicamente respecto de quiénes somos, qué pretendemos, qué hacemos, cómo lo hacemos, con qué y con quienes lo hacemos.
- [LANZAMIENTO PLATAFORMA DE ACOMPAÑAMIENTO VIRTUAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/lanzamiento-plataforma-de-acompanamiento-virtual/) - El día de ayer United Way Colombia, Corpoeducación, las empresas Lamitech e Isa y las Secretarías de Educación de Cartagena y Bolívar, presentaron a los docentes y directivos docentes participantes del programa EsTuDía, aprende diferente y Nube 9 Global!,
- [¡COMENZAMOS UNA NUEVA ETAPA PARA PROTEGER LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/comenzamos-una-nueva-etapa-para-proteger-las-trayectorias-educativas-2/) - En Colombia, a pesar de que existe un aumento en la cobertura del sistema educativo y mejores índices de calidad, según el Estudio Global de Niños por Fuera del Sistema Educativo desarrollado por el MEN y Unicef, aún persisten problemas en el sector como el ingreso tardío o temprano, bajas expectativas frente al retorno de
- [¡CONTINUAMOS FORTALECIENDO EL PROCESO DEL PROGRAMA DISEÑA EL CAMBIO!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/continuamos-fortaleciendo-el-proceso-del-programa-disena-el-cambio-2/) - ‘Diseña el Cambio’ es un movimiento mundial de innovación social desde la educación, que busca empoderar a los niños, niñas y jóvenes para potencializar sus competencias en función del cambio en sus comunidades.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [¡SEGUIMOS IMPLEMENTANDO EL PROGRAMA CONECTAR!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/seguimos-implementando-el-programa-conectar-2/) - COMFAMA y Corpoeducación se han unido para realizar un proyecto que tiene como objetivo la implementación del Modelo Pedagógico Pensar en el marco del Programa Conectar en los municipios de Rionegro e Itagüí, en los cuales se busca fortalecer la práctica pedagógica de los y las docentes que están a cargo de los grupos estudiantiles.
- [¡RESILIENCIA, EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Y EDUCACIÓN RURAL EN CONTEXTOS DE CONFLICTO Y VIOLENCIA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/resiliencia-educacion-socioemocional-y-educacion-rural-en-contextos-de-conflicto-y-violencia-2/) - Corpoeducación se unió a la iniciativa de Educapaz para hacer parte del proceso de investigación con aliados de la educación para la paz en Colombia, el cual será consolidado en un informe síntesis.
- [CONSTRUYENDO NUEVAS ALTERNATIVAS: PROYECTOS TRANSVERSALES EN EL META](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/construyendo-nuevas-alternativas-proyectos-transversales-en-el-meta-2/) - Portando al desarrollo y fortalecimiento de competencias fundamentales para la vida basadas en el ser, el saber y el hacer de los y las estudiantes.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [CORPOEDUCACIÓN CERTIFICA SU COMPROMISO SOCIAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/corpoeducacion-certifica-su-compromiso-social/) - Esta es una práctica autónoma y de autorregulación del sector social que promueve la aplicación del principio de transparencia y el compromiso como co-responsables del desarrollo sostenible.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [. ALIADOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ECOSISTEMAS DE INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN MEDIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/aliados-para-la-construccion-de-ecosistemas-de-innovacion-en-la-educacion-media-2/) - Corpoeducación suma fuerzas con el Ministerio de Educación Nacional y Unicef Colombia para dinamizar la creación de cuatro ecosistemas de innovación para la educación media en diferentes regiones de nuestro país.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [AVENTURA DE LETRAS: DESCUBRIENDO EL AMOR POR LA LECTURA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/aventura-de-letras-descubriendo-el-amor-por-la-lectura-2/) - Un programa de fortalecimiento de prácticas de lectura, escritura y oralidad que dota a instituciones educativas oficiales con bibliotecas escolares y desarrolla actividades que contribuyen a fomentar la lectura de niños y jóvenes estudiantes.
- [NUEVAS ALTERNATIVAS: MESA DE AYUDA SOCIOEMOCIONAL Y PEDAGÓGICA PARA DOCENTES](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/nuevas-alternativas-mesa-de-ayuda-socioemocional-y-pedagogica-para-docentes-2/) - Corpoeducación se une con United Way Colombia para implementar una nueva estrategia frente a la realidad de la pandemia del Covid–19 que ha afectado de manera muy importante al sector educativo y ha generado retos a todos los actores vinculados.
- [¡SEGUIMOS CREANDO EXPERIENCIAS EDUCATIVAS!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/seguimos-creando-experiencias-educativas-2/) - Esta iniciativa de acompañamiento pedagógico ofrece a los y las docentes experiencias que les permiten fortalecer sus capacidades para mejorar las prácticas pedagógicas y la gestión académica.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [COMUNICADO FACTURACIÓN ELECTRÓNICA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/comunicado-facturacion-electronica/) - La Corporación Mixta para la Investigación y Desarrollo de la Educación -Corpoeducación-, informa a todos sus proveedores, contratistas, clientes y aliados, que a partir del 01 de octubre del 2020 realizará el envío de las facturas exclusivamente por medio electrónico.
- [TRANSFORMANDO REALIDADES: INICIAMOS UNA NUEVA FASE DE ‘LA GRAN TRANSICIÓN’](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/transformando-realidades-iniciamos-una-nueva-fase-de-la-gran-transicion-2/) - United Way Colombia en alianza con Corpoeducación continúan implementando el Proyecto La Gran Transición, una iniciativa que busca realizar una articulación entre la educación inicial, preescolar y primer grado
- [FORMACIÓN VIRTUAL MODALIDAD DE EDUCACIÓN ACELERADA EN EL SALVADOR](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/formacion-virtual-modalidad-de-educacion-acelerada-en-el-salvador/) - Se realizó el proceso de transferencia y formación con el equipo de profesionales del Ministerio de Educación, incluidos los asistentes técnicos pedagógicos para un total de 60 participantes de las cinco zonas del país.
- [¡FORMANDO LÍDERES PARA LA VIDA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/formando-lideres-para-la-vida-2/) - El programa Líder en Mí se ha convertido en una de las estrategias bandera para atender el confinamiento en tiempos de pandemia.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [EL ÁRBOL DE LOS LÍDERES DE LA VIDA Y LA EDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/el-arbol-de-los-lideres-de-la-vida-y-la-educacion/) - Que busca formar a los docentes y a su vez a los niños y niñas en las habilidades y hábitos requeridos para despertar su liderazgo en la escuela, su familia y su comunidad.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [ACOMPAÑAMIENTO A DOCENTES EN LA MESA DE AYUDA DURANTE EL 2020](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/acompanamiento-a-docentes-en-la-mesa-de-ayuda-durante-el-2020/) - La Mesa de Ayuda para Docentes es una iniciativa de United Way Colombia en alianza con Corpoeducación, que surgió como respuesta a las necesidades socioemocionales de los docentes y la necesidad de crear estrategias pedagógicas-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [NOVEDADES DE CIERRE DE AÑO 2020 E INICIO DE ACTIVIDADES 2021](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/novedades-de-cierre-de-ano-2020-e-inicio-de-actividades-2021/) - Informamos a todos los proveedores, contratistas, clientes y aliados, que Corpoeducación estará en vacaciones colectivas desde el 31 de diciembre del 2020 hasta el 11 de enero de 2021, por lo cual no prestará sus servicios durante estos días.
- [LOGROS DEL PROGRAMA ESTUDÍA Y NUBE9 GLOBAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/logros-del-programa-estudia-y-nube9-global/) - United Way Colombia, Corpoeducación, las empresas Lamitech y el Grupo Isa, en coordinación con las secretarías de educación de Bolívar y Cartagena, comparten los resultados de la intervención del programa EstuDía y Nube9 Global durante el 2020.
- [¡FINALIZAMOS LA PRIMERA ETAPA DEL PROGRAMA LA GRAN TRANSICIÓN 2020!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/finalizamos-la-primera-etapa-del-programa-la-gran-transicion-2020/) - El programa La Gran Transición llega al cierre de esta primera etapa de implementación en la ciudad de Barranquilla. -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [ENCUENTRO VIRTUAL DE ECOSISTEMAS DE INNOVACIÓN PARA LA EDUCACIÓN MEDIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/encuentro-virtual-de-ecosistemas-de-innovacion-para-la-educacion-media/) - Ecosistemas de Innovación para la Educación Media es una iniciativa del Ministerio de Educación Nacional en alianza con UNICEF y Corpoeducación-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [EDUCADORES QUE INSPIRAN*](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/educadores-que-inspiran/) - El 2020 ha sido un año de retos para el sector educativo, un sector que frente a la crisis ocasionada por el Covid-19, convirtió a los hogares en los nuevos ambientes de aprendizaje y llevó a maestros-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [CAFÉ LAB DE CREATIVIDAD: UNA EXPERIENCIA INNOVADORA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/cafe-lab-de-creatividad-una-experiencia-innovadora/) - En el marco del programa La Gran Transición, se llevó acabo el primer “Café lab de Creatividad” con agentes educativos y docentes de 10 centros de desarrollo infantil (CDI) y 10 instituciones educativas de Barranquilla-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [ECOPETROL VA A LA ESCUELA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/ecopetrol-va-a-la-escuela/) - Esta es una iniciativa de Ecopetrol que se implementará en convenio con Corpoeducación en varias instituciones educativas del país,-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [CAMINOS Y SOLUCIONES PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/caminos-y-soluciones-para-mejorar-la-calidad-de-la-educacion/) - Durante el 2020 en Corpoeducación desarrollamos e implementamos proyectos, productos y servicios innovadores alineados a las necesidades del sector educativo.
- [INICIAMOS UN NUEVO PROCESO DE FORTALECIMIENTO DE PROYECTOS TRANSVERSALES Y DE IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO PENSAR](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/iniciamos-un-nuevo-proceso-de-fortalecimiento-de-proyectos-transversales-y-de-implementacion-del-modelo-pedagogico-pensar/) - Corpoeducación y Ecopetrol crean una nueva alianza estratégica para contribuir al mejoramiento de la calidad educativa y la retención escolar por medio del desarrollo del convenio AC-02-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [TOLERANCIA CERO FRENTE A LA EXPLOTACIÓN Y ABUSOS SEXUALES](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/tolerancia-cero-frente-a-la-explotacion-y-abusos-sexuales/) - Todas las formas de explotación y abusos sexuales constituyen una violación de los derechos humanos y un abuso de una posición de poder sobre una población vulnerable que las Naciones Unidas y otros agentes humanitarios y de desarrollo se han comprometido a proteger.
- [SEMINARIO EDUCACIÓN ACELERADA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/seminario-educacion-acelerada/) - Para enfrentar la deserción escolar y fortalecer las capacidades de niños, niñas y adolescentes en extraedad se crearon los programas de educación acelerada-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡HAZ PARTE DE NUESTRA MESA DE AYUDA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/haz-parte-de-nuestra-mesa-de-ayuda/) - Sabemos que no han sido unos meses fáciles, esta nueva normalidad ha traído grandes desafíos para la labor docente.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [EXPERIENCIAS PROTEGIENDO TRAYECTORIAS EDUCATIVAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/experiencias-protegiendo-trayectorias-educativas/) - Los miembros de diferentes secretarías de educación de Itagüí, Cauca, Guaviare y Valle del Cauca nos cuentan cuál ha sido su experiencia con las metodologías propuestas.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [¡INICIAMOS LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA EDUCACIÓN ACELERADA EN VENEZUELA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/23/iniciamos-la-implementacion-del-programa-educacion-acelerada-en-venezuela/) - Este año iniciamos en alianza con Unicef y el Ministerio del Poder Popular para la Educación-MPPE de Venezuela-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [LA EDUCACIÓN: UNA HERRAMIENTA CLAVE PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PAZ](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/23/la-educacion-una-herramienta-clave-para-la-construccion-de-paz/) - En Caminos y Soluciones para Mejorar la Calidad de la Educación, compartimos un gran momento con María Fernanda Viteri, coordinadora de proyectos de Corpoeducación-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡INICIAMOS LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA ORIENTACIÓN SOCIO OCUPACIONAL!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/26/iniciamos-la-implementacion-del-programa-orientacion-socio-ocupacional/) - Bajo una nueva alianza estratégica, Corpoeducación y la Fundación Barco unen sus fuerzas para implementar y acompañar el Programa Orientación Socio Ocupacional (OSO) en la Institución Educativa Justiniano Echavarría del municipio de El Águila en el Valle del Cauca.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES: CLAVE PARA EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2024/10/15/recuperacion-de-aprendizajes-clave-para-el-futuro-de-la-educacion/) - Escrito por Carolina López – Armónico Agencia Consultora. * La pandemia impactó profundamente el sistema educativo, evidenciando una "pobreza de aprendizajes" que afecta a los estudiantes, aumenta la deserción escolar y amplía las brechas educativas. Esto no solo impacta el desempeño académico, sino también el bienestar social y emocional de los jóvenes, dejando posibles consecuencias a nivel personal, económico
- [¡EN TIEMPOS DE ALTERNANCIA EDUCATIVA, LA MESA DE AYUDA PARA DOCENTES ES TU MEJOR ALIADA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/27/en-tiempos-de-alternancia-educativa-la-mesa-de-ayuda-para-docentes-es-tu-mejor-aliada/) - En la coyuntura actual de la pandemia, la dinámica de la vida social, incluida la educativa, se ha ido transformando-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [REALIZAMOS LA ENTREGA DE KITS ESCOLARES PARA APOYAR LA ALTERNANCIA EDUCATIVA EN EL META](https://corpoeducacion.org.co/2021/06/16/realizamos-la-entrega-de-kits-escolares-para-apoyar-la-alternancia-educativa-en-el-meta/) - Con el objetivo de fomentar la retención escolar y mejorar la calidad de la educación durante la modalidad de alternancia,-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA AGROPECUARIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/06/16/fortalecimiento-de-la-educacion-media-tecnica-agropecuaria/) - La educación media constituye un nivel educativo decisivo para la definición de los destinos sociales de los jóvenes adolescentes. Para los jóvenes rurales en particular, transitar a uno u otro destino social, laboral o educativo, supone superar diferentes factores de clase y circunstancias del contexto familiar que, en general, les limitan sus posibilidades futuras. En La educación media constituye un nivel educativo decisivo para la definición de los destinos sociales de los jóvenes adolescentes.
- [FUNDACIÓN TERPEL Y CORPOEDUCACIÓN: UNA ALIANZA PARA DAR RESULTADOS EN LA EDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/06/16/fundacion-terpel-y-corpoeducacion-una-alianza-para-dar-resultados-en-la-educacion/) - La Fundación Terpel establece una alianza con Corpoeducación para la asistencia técnica en la asesoría, acompañamiento y entrega de resultados de los programas: Escuelas que aprenden®, El Líder en mí® y Aventura de letras-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ESTRATEGIAS DE CALIDAD PARA EL NORTE DE SANTANDER](https://corpoeducacion.org.co/2021/06/22/estrategias-de-calidad-para-el-norte-de-santander/) - Con la implementación de este programa se busca diseñar y poner en marcha un proceso de formación docente mixto basado en el enfoque de Save the Children para contribuir al mejoramiento de la calidad educativa de las escuelas-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [MODALIDAD EDUCACIÓN ACELERADA EN EL SALVADOR](https://corpoeducacion.org.co/2021/06/23/modalidad-educacion-acelerada-en-el-salvador/) - El Salvador, Unicef y Corpoeducación emprendieron la tarea de diseñar materiales pedagógicos para el tercer ciclo bajo la modalidad de Educación Acelerada dirigido a estudiantes en extraedad salvadoreños-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡LA GRAN TRANSICIÓN LLEGA A MEDELLÍN PARA ACOMPAÑAR LOS TRÁNSITOS EDUCATIVOS!](https://corpoeducacion.org.co/2021/06/23/la-gran-transicion-llega-a-medellin-para-acompanar-los-transitos-educativos-de-las-ninas-y-los-ninos/) - En United Way Colombia, con el apoyo de Corpoeducación, acompañaremos a los agentes educativos, maestras, coordinadoras, directivos docentes y profesionales de estas entidades-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡SEGUIMOS AVANZANDO EN EL 2021!](https://corpoeducacion.org.co/2021/06/29/seguimos-avanzando-en-el-2021/) - En Corpoeducación trabajamos constantemente para que más niños y jóvenes tengan la oportunidad de disfrutar de una educación que les permita adquirir nuevas habilidades y alcanzar sus sueños.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CORPOEDUCACIÓN CERTIFICA SU COMPROMISO SOCIAL CON LA RENDICIÓN DE CUENTAS 2020](https://corpoeducacion.org.co/2021/07/22/corpoeducacion-certifica-su-compromiso-social-con-la-rendicion-de-cuentas-2020/) - Esta es una práctica autónoma y de autorregulación del sector social que promueve la aplicación del principio de transparencia y el compromiso como co-responsables del desarrollo sostenible.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡SEGUIMOS CREANDO EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS DE APRENDIZAJE CON CONECTAR!](https://corpoeducacion.org.co/2021/08/11/seguimos-creando-experiencias-significativas-de-aprendizaje-con-conectar/) - Una iniciativa que busca fortalecer la práctica pedagógica de los y las docentes de 14 instituciones educativas focalizadas en los municipios de Itagüí y Rionegro-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡ESTAMOS CONTRIBUYENDO AL REGRESO A CLASES EN CARTAGENA: CON CALIDAD Y BIOSEGURIDAD!](https://corpoeducacion.org.co/2021/08/12/estamos-contribuyendo-al-regreso-a-clases-en-cartagena-con-calidad-ybioseguridad/) - Ecopetrol y Corpoeducación realizan un nuevo acuerdo de cooperación para promover la mejora en retención y calidad educativa en 14 instituciones educativas de la ciudad de Cartagena-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ACOMPAÑANDO LOS PROCESOS DE EDUCACIÓN PARA LA PAZ EN COLOMBIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/08/18/acompanando-los-procesos-de-educacion-para-la-paz-en-colombia/) - Ecopetrol y Corpoeducación se unen bajo una nueva alianza estratégica para contribuir a la implementación de la “catedra de la paz” en instituciones educativas oficiales de los municipios de Cubará- Boyacá y Toledo- Norte de Santander-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡MÁS+ COMUNITARIO Y MÁS+ ÉTNICO: NUEVOS RETOS PARA FORTALECER LA ATENCIÓN EN PRIMERA INFANCIA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/09/17/mas-comunitario-y-mas-etnico-nuevos-retos-para-fortalecer-la-atencion-en-primera-infancia/) - Más+ Comunitario busca la implementación del proceso de formación en Servicio de Actualización y Fortalecimiento de la Dirección de Primera Infancia para cualificar las competencias y prácticas pedagógicas de padres comunitarios por medio del reconocimiento
- [¡ENTREGA DE KITS ESCOLARES PARA APOYAR EL REGRESO A CLASES EN EL CASANARE!](https://corpoeducacion.org.co/2021/09/21/entrega-de-kits-escolares-para-apoyar-el-regreso-a-clases-en-el-casanare/) - Los y docentes, junto con sus estudiantes, quienes son parte fundamental del engranaje dentro de todo el proceso de educación y formación estudiantil-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [RECONCILIACIÓN Y EDUCACIÓN EN CHOCÓ](https://corpoeducacion.org.co/2021/09/27/reconciliacion-y-educacion-en-choco/) - usca contribuir a la consolidación de la paz territorial en estos municipios del Chocó a través de iniciativas institucionales y comunitarias en el marco de sus PDET, con énfasis en las relacionadas con mujer rural y género, que aporten al desarrollo de los pilares de educación rural
- [CIERRE DEL PROYECTO PARA APOYAR LA ALTERNANCIA EN EL META](https://corpoeducacion.org.co/2021/10/06/cierre-del-proyecto-la-aldea-historias-para-estar-en-casa/) - -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡JUNTO A ECOPETROL CONTINUAMOS APORTANDO PARA QUE EL REGRESO A CLASES SEA SEGURO!](https://corpoeducacion.org.co/2021/10/08/continuamos-aportando-para-que-el-regreso-a-clases-sea-seguro/) - Nos hemos aliado con Ecopetrol para implementar diferentes programas que acompañen este importante paso a través de la entrega de herramientas educativas, kits escolares para estudiantes y demás-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡INICIAMOS LA SEXTA VERSIÓN DEL PREMIO NACIONAL AL DOCENTE BBVA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/10/11/6to-premio-nacional-al-docente-bbva/) - Una iniciativa que busca reconocer las experiencias significativas y propuestas innovadoras para mejorar las competencias en lectura y escritura en los niños, niñas y jóvenes. -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ECOSISTEMAS PARA LA INNOVACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA: UNA OPORTUNIDAD DE TRANSFORMACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/11/09/ecosistemas-para-la-innovacion-de-la-educacion-media-una-oportunidad-de-transformacion/) - Una estrategia del Ministerio de Educación Nacional que busca fortalecer la educación que se le brinda a jóvenes que se encuentran en el proceso de tránsito hacia la educación superior y la vida laboral y productiva.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡IMPLEMENTACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE MODELOS FLEXIBLES EN BUCARAMANGA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/11/19/implementacion-y-fortalecimiento-de-modelos-flexibles-en-bucaramanga/) - Corpoeducación y la Secretaría de Educación de Bucaramanga suscribieron una alianza estratégica para la implementación y fortalecimiento de modelos flexibles en esta ciudad-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [NUEVO AVANCE DEL MODELO PENSAR®: OBTUVIMOS EL CERTIFICADO DE REGISTRO DE MARCA](https://corpoeducacion.org.co/2021/11/22/nuevo-avance-del-modelo-pensar-obtuvimos-el-certificado-de-registro-de-marca/) - Nuestro Modelo Pensar® cuenta con aprobación del Ministerio de Educación Nacional y código en el Sistema Integrado de Matrícula – SIMAT, está construido sobre la base de los referentes de calidad educativa y a partir del 15 de noviembre del 2021 la Superintendencia de Industria y Comercio ha otorgado el Certificado de Registro de Signo
- [ECOPETROL VA A LA ESCUELA LLEGA AL PUTUMAYO Y NORTE DE SANTANDER](https://corpoeducacion.org.co/2021/11/22/ecopetrol-va-a-la-escuela-llega-al-putumayo-y-norte-de-santander/) - Ecopetrol Va a la Escuela es una iniciativa de Ecopetrol que se implementa en convenio con Corpoeducación en instituciones educativas focalizadas para promover e incentivar una mentalidad de innovación-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡LA GRAN TRANSICIÓN EN EL 2021 DEJA IMPORTANTES RESULTADOS EN MEDELLÍN Y BARRANQUILLA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/12/10/la-gran-transicion-se-despide-de-medellin-y-barranquilla/) - Se generaron espacios de encuentro para dialogar, idear, crear, probar prototipos para garantizar el bienestar de las niñas y los niños desde la educación inicial hasta la educación básica-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡FINALIZAMOS LA CÁTEDRA DE LA PAZ EN BOYACÁ Y NORTE DE SANTANDER!](https://corpoeducacion.org.co/2021/12/13/finalizamos-la-catedra-de-la-paz-en-boyaca-y-norte-de-santander/) - Se hizo entrega de las guías que fueron construidas con participación de los docentes y directivos docentes mediante el encuentro en escenarios académicos de colaboración y cocreación-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡NUEVA INICIATIVA PARA CONTRIBUIR AL REGRESO A CLASES PRESENCIALES EN LA GUAJIRA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/12/14/nueva-iniciativa-para-contribuir-al-regreso-a-clases-presenciales-en-la-guajira/) - La educación en nuestro país afronta grandes retos en este momento, entre ellos, los de imaginar e implementar nuevos espacios de educación alternativa y nuevas formas de aprender-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡ASÍ VIVIMOS EL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DURANTE ESTE 2021!](https://corpoeducacion.org.co/2021/12/15/asi-vivimos-el-programa-de-fortalecimiento-durante-este-2021/) - El Programa de Fortalecimiento de United Way Colombia, implementado por Corpoeducación, finaliza este año con la participación de 61 agentes educativos de la ciudad de Medellín -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CIERRE DEL PROYECTO PARA APOYAR LA ALTERNANCIA EN CARTAGENA](https://corpoeducacion.org.co/2021/12/15/cierre-del-proyecto-para-apoyar-la-alternancia-en-cartagena-2/) - -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡INICIAMOS JUNTO A ECOPETROL UNA NUEVA ETAPA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROYECTOS TRANSVERSALES EN EL META!](https://corpoeducacion.org.co/2021/12/20/iniciamos-junto-a-ecopetrol-una-nueva-etapa-para-el-fortalecimiento-de-los-proyectos-transversales-en-el-meta/) - Para llevar a cabo esta estrategia, los estudiantes de primaria recibirán, entre otros, cartillas de La Aldea que les permitirán reflexionar sobre la convivencia en comunidad, -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [LA ALIANZA ENTRE FUNDACIÓN TERPEL Y CORPOEDUCACIÓN SE CONSOLIDA PARA SERVIR AL PAÍS](https://corpoeducacion.org.co/2022/02/07/la-alianza-entre-fundacion-terpel-y-corpoeducacion-se-consolida-para-servir-al-pais/) - Por cuarto año consecutivo la Fundación Terpel establece una alianza con Corpoeducación para la asistencia técnica en la asesoría, acompañamiento y entrega de resultados-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [EVENTO PREMIACIÓN GANADORES DE LA 6A. EDICIÓN DEL PREMIO NACIONAL AL DOCENTE BBVA](https://corpoeducacion.org.co/2022/02/21/evento-de-premiacion-ganadores-de-la-6a-edicion-del-premio-nacional-al-docente-bbva/) - En esta oportunidad, se buscó reconocer las experiencias significativas y prácticas innovadoras que respondieron de manera creativa al desafío que supuso el Covid-19 para la enseñanza. -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ASÍ FUE LA EXPERIENCIA DE ECOPETROL VA A LA ESCUELA EN EL NORTE DE SANTANDER Y PUTUMAYO](https://corpoeducacion.org.co/2022/02/22/asi-fue-la-experiencia-de-ecopetrol-va-a-la-escuela-en-el-norte-de-santander-y-putumayo/) - Ecopetrol y Corpoeducación, con el apoyo de las secretarías de educación de Norte de Santander y Putumayo llevaron la segunda fase del programa “Ecopetrol va a la Escuela” a siete instituciones educativas ubicadas en los dos departamentos
- [FINALIZACIÓN DEL PROYECTO PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA Y PROMOVER LA  RETENCIÓN ESCOLAR EN ARAUCA](https://corpoeducacion.org.co/2022/02/24/cierre-del-proyecto-para-contribuir-a-la-calidad-educativa-y-retencion-escolar-en-arauca/) - ontribuimos al mejoramiento de la calidad educativa y la retención escolar por medio de la formación de docentes y la entrega de materiales educativos
- [¡INICIAMOS JUNTO A ECOPETROL UN NUEVO ACUERDO PARA CONTRIBUIR AL REGRESO A CLASES PRESENCIALES EN PUTUMAYO Y NARIÑO](https://corpoeducacion.org.co/2022/02/25/iniciamos-junto-a-ecopetrol-un-nuevo-acuerdo-para-contribuir-al-regreso-a-clases-presenciales-en-putumayo-y-narino/) - Esta es una estrategia de educación que busca acompañar el regreso a clases a través de contenidos pedagógicos flexibles y pertinentes, disminuyendo los riesgos de deserción escolar y protegiendo la trayectoria educativa de los niños-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ECOPETROL Y CORPOEDUCACIÓN SE UNEN PARA MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA EN BARRANCABERMEJA](https://corpoeducacion.org.co/2022/03/07/ecopetrol-y-corpoeducacion-se-unen-para-mejorar-la-calidad-educativa-en-barrancabermeja/) - Ecopetrol y Corpoeducación suscribieron una alianza con el fin de contribuir al mejoramiento de la calidad educativa en las instituciones educativas y centros de desarrollo infantil -CDI- del Distrito de Barrancabermeja.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡JUNTO A ECOPETROL ESTAMOS FORTALECIENDO LAS COMPETENCIAS LECTOESCRITORAS Y LÓGICO MATEMÁTICAS EN EL META!](https://corpoeducacion.org.co/2022/03/28/junto-a-ecopetrol-estamos-fortaleciendo-las-competencias-lectoescritoras-y-logico-matematicas-en-el-meta/) - Con el objetivo de fortalecer las competencias lectoescritoras y lógico matemáticas de estudiantes y adultos que requieren ser alfabetizados-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CONSTRUYENDO UNA NUEVA HISTORIA EN LA EDUCACIÓN MEDIA DEL CHOCÓ](https://corpoeducacion.org.co/2022/04/28/construyendo-una-nueva-historia-en-la-educacion-media-del-choco/) - Con la implementación de estos programas se pretende desarrollar entornos seguros de aprendizaje que estimulen el desarrollo de habilidades y competencias valiosas que le aporten bienestar a las comunidades de Chocó.
- [CORPOEDUCACIÓN SE UNE AL PACTO GLOBAL DE LAS NACIONES UNIDAS](https://corpoeducacion.org.co/2022/04/28/corpoeducacion-se-une-al-pacto-global-de-las-naciones-unidas/) - Este proyecto, cuya incorporación es voluntaria, nos compromete a desarrollar prácticas que permitan generar un impacto positivo en la sociedad y contribuir al desarrollo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- [¡GRAN LANZAMIENTO DEL LIBRO ANUAL DE DISEÑA EL CAMBIO!](https://corpoeducacion.org.co/2022/04/29/gran-lanzamiento-del-libro-anual-de-disena-el-cambio/) - En este evento Marybell Gutiérrez, Coordinadora de Diseña el Cambio Colombia de la Fundación Terpel, explicó cuáles han sido los grandes retos que ha enfrentado este gran programa desde sus inicios en nuestro país, en el año 2012.
- [FORMACIÓN DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA DEL EMPRENDIMIENTO EN BOYACÁ Y CUNDINAMARCA](https://corpoeducacion.org.co/2022/05/11/formacion-docente-para-la-ensenanza-del-emprendimiento-en-boyaca-y-cundinamarca/) - Ecopetrol en alianza con Corpoeducación acompañarán y formarán a docentes de nueve instituciones educativas de los municipios de Ubalá, Paratebueno y Medina en el departamento de Cundinamarca, y Santa María en Boyacá.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ECOPETROL Y CORPOEDUCACIÓN FORTALECEN LA CALIDAD EDUCATIVA Y RETENCIÓN ESCOLAR EN CASANARE](https://corpoeducacion.org.co/2022/05/11/ecopetrol-y-corpoeducacion-fortalecen-la-calidad-educativa-y-retencion-escolar-en-casanare/) - La calidad educativa y la retención escolar en los municipios de Tauramena, Hato Corozal, Paz de Ariporo y Aguazul, Ecopetrol en articulación con Corpoeducación-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [COMUNIDAD EDUCATIVA DE LA GUAJIRA FORTALECIÓ EL PROCESO DE REGRESO A CLASES](https://corpoeducacion.org.co/2022/05/17/comunidad-educativa-de-la-guajira-fortalecio-el-proceso-de-regreso-a-clases/) - Ecopetrol y Corpoeducación, con el apoyo de las secretarias de Educación apoyaron el proceso de regreso a las aulas de clase a los estudiantes de 37 sedes educativas de los municipios de Uribia, Manaure y Riohacha en el departamento de La Guajira. En total 4.300 estudiantes recibieron kits escolares y cartillas de La Aldea* con
- [¡ASÍ EMPEZAMOS EL 2022 EN CORPOEDUCACIÓN!](https://corpoeducacion.org.co/2022/05/23/asi-empezamos-el-2022-en-corpoeducacion/) - En Corpoeducación, gracias a los aliados que confían en nuestro trabajo, iniciamos este 2022 implementando más de 20 proyectos de manera simultánea en diferentes departamentos de Colombia-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡RECTORES LÍDERES TRANSFORMADORES AVANZA ESTE 2022!](https://corpoeducacion.org.co/2022/06/06/rectores-lideres-transformadores-avanza-este-2022/) - En Colombia, cada vez somos más conscientes del papel decisivo que tienen los directivos docentes en el mejoramiento de la calidad educativa del país.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ECOPETROL Y CORPOEDUCACIÓN CONTRIBUYERON AL REGRESO A CLASES PRESENCIALES EN PUTUMAYO Y NARIÑO](https://corpoeducacion.org.co/2022/06/13/ecopetrol-y-corpoeducacion-contribuyeron-al-regreso-a-clases-presenciales-en-putumayo-y-narino/) - Estudiantes y docentes de 20 instituciones educativas de Putumayo y Nariño fueron los beneficiarios de la estrategia liderada por Ecopetrol y Corpoeducación-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [PENSAR, FORMAR Y TRANSFORMAR: JÓVENES CON FUTURO](https://corpoeducacion.org.co/2022/06/13/pensar-formar-y-transformar-jovenes-con-futuro/) - Se está implementando el programa 'Pensar, formar y transformar', el cual busca contribuir a la nivelación de jóvenes migrantes o en condiciones de vulnerabilidad y fortalecer-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ECOSISTEMAS PARA LA INNOVACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA EN EL 2022](https://corpoeducacion.org.co/2022/07/14/ecosistemas-para-la-innovacion-de-la-educacion-media-en-el-2022/) - Los Ecosistemas para la Innovación de la Educación Media son un mecanismo que articula actores, estrategias y recursos para transformar este nivel educativo,-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO PENSAR® EN ITAGÜÍ](https://corpoeducacion.org.co/2022/07/14/implementacion-del-modelo-pensar-en-itagui/) - Este modelo es para que disfruten de su proceso educativo mientras que aprenden y se favorece su desarrollo integral y el desarrollo de habilidades de pensamiento, sociales, investigativas y argumentativas.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ESTRATEGIA PARA EL REGRESO A LAS AULAS HA BENEFICIADO A MÁS DE 57.000 ESTUDIANTES](https://corpoeducacion.org.co/2022/07/14/estrategia-para-el-regreso-a-las-aulas-ha-beneficiado-a-mas-de-57-000-estudiantes/) - Ecopetrol, en alianza con Corpoeducación, desarrolla proyectos en nueve departamentos del país que buscan que los niños vuelvan a las aulas de manera presencial después de la pandemia-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡NOS UNIMOS A LA ESTRATEGIA JUEGO LIMPIO!](https://corpoeducacion.org.co/2022/07/19/nos-unimos-a-la-estrategia-juego-limpio/) - n alianza con la Fundación Bavaria y la Secretaría de Educación de Cali estamos implementando el programa “Juego Limpio”,una estrategia pedagógica que busca prevenir el consumo de alcohol en menores de edad a través del deporte.
- [INICIAMOS LA SEGUNDA ETAPA DE EDUCACIÓN ACELERADA EN VENEZUELA](https://corpoeducacion.org.co/2022/08/05/iniciamos-la-segunda-etapa-de-educacion-acelerada-en-venezuela/) - Unicef Venezuela y Corpoeducación han creado una nueva alianza estratégica que busca continuar con la segunda etapa de la implementación del programa de Educación Acelerada ciclo I y II para estudiantes del subsistema de educación básica primaria.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [NUEVA ALIANZA CON EL BRITISH COUNCIL](https://corpoeducacion.org.co/2022/08/23/nueva-alianza-con-el-british-council/) - El British Council suscribió una alianza estratégica con Corpoeducación para apoyar los procesos de convocatoria, selección, contratación, administración y terminación de contratos de servicios profesionales-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CONTINUAMOS APOYANDO LOS PROCESOS DEL ICFES](https://corpoeducacion.org.co/2022/08/23/continuamos-apoyando-los-procesos-del-icfes/) - Estamos apoyando al Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - ICFES - en los procesos de diseño de instrumentos de evaluación, así como la construcción, revisión y validación de ítem y contextos que se apliquen en los exámenes y pruebas a cargo de la entidad.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CONSTRUYENDO UNA POLÍTICA AMPLIADA DE EDUCACIÓN MEDIA EN COLOMBIA](https://corpoeducacion.org.co/2022/09/19/construyendo-una-politica-ampliada-de-educacion-media-en-colombia/) - El Instituto Natura Colombia y Corpoeducación se han aliado con el fin de apoyar las transformaciones que sean necesarias para mejorar la educación media de nuestro país-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [INICIAMOS UN NUEVO PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN COMUNITARIA](https://corpoeducacion.org.co/2022/09/29/iniciamos-un-nuevo-programa-de-alfabetizacion-comunitaria/) - UNICEF Colombia en alianza con Corpoeducación, continúan comprometidos en la dinamización de los Ecosistemas de Innovación para la Educación Media. -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO PENSAR® EN MEDELLÍN: ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA LA ATENCIÓN A LA EXTRAEDAD](https://corpoeducacion.org.co/2024/10/29/implementacion-del-modelo-pedagogico-pensar-en-medellin-estrategias-innovadoras-para-la-atencion-a-la-extraedad/) - Con la SED Medellín iniciamos la implementación del Modelo Pedagógico Pensar® en 8 instituciones educativas oficiales de la ciudad
- [ASÍ FORTALECIMOS LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA AGROPECUARIA EN NORTE DE SANTANDER](https://corpoeducacion.org.co/2024/10/24/asi-fortalecimos-la-educacion-media-tecnica-agropecuaria-en-norte-de-santander/) - Durante 13 meses, Ecopetrol y Corpoeducación trabajaron en equipo para consolidar prácticas de renovación curricular, pedagógica y de gestión con la comunidad.
- [FINALIZAMOS LA FORMACIÓN DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA DEL EMPRENDIMIENTO EN BOYACÁ Y CUNDINAMARCA](https://corpoeducacion.org.co/2022/10/06/finalizamos-la-formacion-docente-para-la-ensenanza-del-emprendimiento-en-boyaca-y-cundinamarca/) - Concluimos satisfactoriamente la alianza con Ecopetrol que buscaba promover el mejoramiento de la calidad educativa y fomentar una cultura de emprendimiento en los niños, niñas y jóvenes -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ASÍ CONTRIBUIMOS A LA RETENCIÓN ESCOLAR EN CASANARE](https://corpoeducacion.org.co/2022/10/18/asi-contribuimos-a-la-retencion-escolar-en-casanare/) - trabajamos de la mano con Ecopetrol para promover la calidad educativa y la retención escolar de más de 5.000 estudiantes de 18 instituciones educativas en los municipios de Tauramena, Hato Corozal, Paz de Ariporo y Aguazul en el departamento de Casanare.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [INSTITUCIONES EDUCATIVAS INCENTIVAN LA LECTURA Y LAS MATEMÁTICAS EN ÁREA RURAL DE ACACÍAS Y GUAMAL](https://corpoeducacion.org.co/2022/10/26/instituciones-educativas-incentivan-la-lectura-y-las-matematicas-en-area-rural-de-acacias-y-guamal/) - Con el objetivo de contribuir a mejorar la calidad educativa, Ecopetrol en alianza con Corpoeducación y en coordinación con los gobiernos municipales, implementaron la metodología “El ABC del español y de la matemática” -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡NOS UNIMOS A JUNTOS APRENDEMOS A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS MODELOS EDUCATIVOS FLEXIBLES!](https://corpoeducacion.org.co/2022/10/27/nos-unimos-a-juntos-aprendemos-a-traves-de-la-implementacion-de-los-modelos-educativos-flexibles/) - Este fenómeno obedece a múltiples causas de tipo económico, cultural, social y educativo como el desplazamiento forzoso, el trabajo infantil, las labores de cuidado , la repitencia continua de grados y la migración de niños, niñas y jóvenes-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CORPOEDUCACIÓN CERTIFICA SU COMPROMISO SOCIAL CON LA RENDICIÓN DE CUENTAS 2021](https://corpoeducacion.org.co/2022/11/01/corpoeducacion-certifica-su-compromiso-social-con-la-rendicion-de-cuentas-2021/) - La Confederación Colombiana de ONG – CCONG certificó nuevamente a Corpoeducación por su participación en el ejercicio anual de Rendición Social Pública de Cuentas. -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡FINALIZAMOS EL FORTALECIMIENTO DE PROYECTOS TRANSVERSALES EN EL META!](https://corpoeducacion.org.co/2022/11/14/finalizamos-el-fortalecimiento-de-proyectos-transversales-en-el-meta/) - Con el objetivo de contribuir a la retención escolar y mejorar la calidad educativa, Ecopetrol en alianza con Corpoeducación y con el apoyo de las secretarías de educación del Meta y de Villavicencio,-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡ECOPETROL Y CORPOEDUCACIÓN INICIAN UNA NUEVA FASE DE ‘ECOPETROL VA A LA ESCUELA’!](https://corpoeducacion.org.co/2022/12/21/ecopetrol-y-corpoeducacion-inician-una-nueva-fase-de-ecopetrol-va-a-la-escuela/) - Gracias a la alianza entre Corpoeducación y Ecopetrol, iniciamos la tercera fase de Ecopetrol va a la Escuela que tiene como objetivo contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación
- [NUEVO ACUERDO PARA CONTRIBUIR AL REGRESO A CLASES EN LA GUAJIRA Y EL MAGDALENA](https://corpoeducacion.org.co/2023/01/12/nuevo-acuerdo-para-contribuir-al-regreso-a-clases-en-la-guajira-y-el-magdalena/) - Iniciamos un nuevo acuerdo de cooperación entre Ecopetrol y Corpoeducación para motivar el regreso a las aulas y promover la retención escolar en 23 instituciones educativas de los municipios de Riohacha y Dibulla en el departamento de La Guajira y Ciénaga y Fundación en el Magdalena-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡CREANDO ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES Y LA EDUCACIÓN INTEGRAL PARA LA SEXUALIDAD!](https://corpoeducacion.org.co/2023/02/13/creando-estrategias-para-fortalecer-las-habilidades-socioemocionales-y-la-educacion-sexual-integral/) - Para Corpoeducación es fundamental contribuir en la protección de las trayectorias educativas de los niños, niñas y adolescentes mediante el cuidado de su salud mental y el desarrollo de sus habilidades socioemocionales.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [<strong>RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES PARA ESTUDIANTES DE PRIMARIA</strong>](https://corpoeducacion.org.co/2023/02/13/recuperacion-de-aprendizajes-para-estudiantes-de-primaria/) - La pospandemia le ha dejado al sector educativo diferentes retos que asumir, por ejemplo, seguir creando estrategias pedagógicas y educativas que contribuyan al mejoramiento de la calidad de la educación de nuestros niños y niñas.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [<strong>RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES PARA ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA</strong>](https://corpoeducacion.org.co/2023/02/13/recuperacion-de-aprendizajes-para-estudiantes-de-educacion-media/) - Durante los últimos tres años, la pandemia ha generado importantes cambios en los procesos de formación escolar de los niños, niñas y adolescentes.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [RETOS PARA LA SEGUNDA FASE DE DISEÑA EL CAMBIO PANAMÁ](https://corpoeducacion.org.co/2023/03/10/retos-para-la-segunda-fase-de-disena-el-cambio-panama/) - Siendo esta una de las iniciativas de innovación social educativa más relevante del mundo, que brinda a niños, niñas y jóvenes la oportunidad de diseñar proyectos que transforman su entorno, lo cual les permite convertirse en agentes de cambio.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [PROTECCIÓN DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS EN ITAGÜÍ](https://corpoeducacion.org.co/2023/03/16/proteccion-de-las-trayectorias-educativas-en-itagui/) - La trayectoria educativa hace referencia al recorrido que realiza cada estudiante para consolidar, fortalecer o transformar sus aprendizajes a lo largo de su vida.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [FUNDACIÓN TERPEL Y CORPOEDUCACIÓN CONTINÚAN TRABAJANDO POR LA EDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2023/04/10/fundacion-terpel-y-corpoeducacion-continuan-trabajando-por-la-educacion/) - La Fundación Terpel establece una alianza con Corpoeducación para la asistencia técnica, acompañamiento, control y seguimiento de los programas: El Líder en Mí®, Aventura de Letras.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [AULA GLOBAL: UNA ESTRATEGIA PARA MITIGAR EL REZAGO ESCOLAR](https://corpoeducacion.org.co/2023/04/12/aula-global-una-estrategia-para-mitigar-el-rezago-escolar/) - La pandemia ocasionada por el COVID-19 aumentó las tasas de deserción y de repitencia escolar en la educación básica. -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡CORPOEDUCACIÓN SE UNE A LA ALIANZA PARA EL FOMENTO DEL APRENDIZAJE SOCIOEMOCIONAL EN COLOMBIA!](https://corpoeducacion.org.co/2023/05/15/corpoeducacion-se-une-a-la-alianza-para-el-fomento-del-aprendizaje-socioemocional-en-colombia/) - Reconociendo esta necesidad, Corpoeducación está participando en la Alianza para el Fomento del Aprendizaje Socioemocional en Colombia (AFSEC) que busca generar aprendizajes sobre el desarrollo socioemocional.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [LOS VALORES DE CORPOEDUCACIÓN: MARCANDO LA DIFERENCIA](https://corpoeducacion.org.co/2023/05/16/los-valores-de-corpoeducacion-marcando-la-diferencia/) - Nuestros aliados, colaboradores, proveedores y beneficiarios para seguir fortaleciendo y adecuando los productos y servicios que ofrecemos de manera innovadora y siempre con los más altos estándares de calidad y cumplimiento.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [<strong>¡SEGUIMOS DINAMIZANDO EL ECOSISTEMA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN EL META!</strong>](https://corpoeducacion.org.co/2023/05/23/seguimos-dinamizando-el-ecosistema-de-innovacion-educativa-en-el-meta/) - La protección de las trayectorias educativas de los y las jóvenes, y el apoyo en la construcción de sus proyectos de vida son aspectos fundamentales para asegurar un futuro prometedor y próspero.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡ESTAMOS FORTALECIENDO LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL META!](https://corpoeducacion.org.co/2023/06/02/junto-a-ecopetrol-estamos-fortaleciendo-la-educacion-inclusiva-en-el-meta/) - Reconocer y valorar la diversidad de cada persona, no solo fomenta el respeto mutuo, la empatía, la aceptación y la tolerancia, sino que también permite eliminar barreras y garantizar que todos los niños y adolescentes.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [COMENZAMOS LA IMPLEMENTACIÓN DE AULAS INTERACTIVAS EN PANAMÁ](https://corpoeducacion.org.co/2023/06/02/comenzamos-la-implementacion-de-aulas-interactivas-en-panama/) - Importante contribuir al cierre de brechas digitales y brindarle la oportunidad a los y las estudiantes de adquirir las habilidades necesarias para acceder a un mundo de conocimiento más autónomo e interactivo.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡FINALIZAMOS CUALIFICACIÓN DOCENTE Y ACOMPAÑAMIENTO SOCIOEMOCIONAL EN BARRANCABERMEJA!](https://corpoeducacion.org.co/2023/06/09/finalizamos-la-cualificacion-docente-y-el-acompanamiento-socioemocional-en-barrancabermeja/) - Trabajamos de la mano con Ecopetrol con el objetivo de promover la mejora en la calidad educativa en el Distrito de Barrancabermeja a través de dos estrategias fundamentales.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ASÍ CONTRIBUIMOS A LA RETENCIÓN ESCOLAR EN LA GUAJIRA Y MAGDALENA](https://corpoeducacion.org.co/2023/06/09/asi-contribuimos-a-la-retencion-escolar-en-la-guajira-y-magdalena/) - Durante 6 meses, Ecopetrol y Corpoeducación trabajaron en equipo para fortalecer la retención escolar y la práctica pedagógica de más de 400 docentes de 23 instituciones educativas en Riohacha y Dibulla en La Guajira, y Ciénaga y Fundación en el Magdalena.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [LA INNOVACIÓN EDUCATIVA: UNA ESTRATEGIA PARA CONTRIBUIR A LA RETENCIÓN ESCOLAR EN ARAUCA](https://corpoeducacion.org.co/2023/07/11/la-innovacion-educativa-una-estrategia-para-contribuir-a-la-retencion-escolar-en-arauca/) - A través de la implementación de metodologías innovadoras en la educación, se pueden crear ambientes de aprendizaje más dinámicos, significativos y atractivos, que mantengan el interés y compromiso de los niños con su proceso educativo.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡FOMENTANDO LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y EL RESPETO A LA DIVERSIDAD EN COLOMBIA!](https://corpoeducacion.org.co/2023/07/11/fomentando-la-igualdad-de-oportunidades-y-el-respeto-a-la-diversidad-en-colombia/) - La educación inclusiva es un proceso permanente que invita a entender y responder a los intereses de los niños, niñas y adolescentes para promover su desarrollo y aprendizaje de calidad sin ningún tipo de discriminación, de acuerdo con el contexto.
- [FORTALECIMIENTO DE LOS PROYECTOS INSTITUCIONALES EDUCATIVOS RURALES (PIER) EN CALI: MEJORANDO LA EDUCACIÓN EN LAS COMUNIDADES RURALES](https://corpoeducacion.org.co/2023/07/28/fortalecimiento-de-los-proyectos-institucionales-educativos-rurales-pier-en-cali-mejorando-la-educacion-en-las-comunidades-rurales/) - El fortalecimiento de los PIER es una tarea vital para mejorar la calidad de la educación en las comunidades rurales, teniendo en cuenta y abordando las particularidades geográficas, culturales y socioeconómicas de la región.
- [CORPOEDUCACIÓN CERTIFICA SU COMPROMISO SOCIAL CON LA RENDICIÓN DE CUENTAS 2022](https://corpoeducacion.org.co/2023/08/03/corpoeducacion-certifica-su-compromiso-social-con-la-rendicion-de-cuentas-2022/) - Esta es una práctica autónoma y de autorregulación del sector social que promueve la aplicación del principio de transparencia y el compromiso como co-responsables del desarrollo sostenible.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [INNOVACIÓN EDUCATIVA EN BOGOTÁ: UNA NUEVA ALIANZA PARA EL CAMBIO](https://corpoeducacion.org.co/2023/08/10/innovacion-educativa-en-bogota-una-nueva-alianza-para-el-cambio/) - La innovación educativa representa un enfoque dinámico que busca transformar la forma en que se enseña y se aprende.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [RESIGNIFICACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES EN EL META](https://corpoeducacion.org.co/2023/08/17/resignificacion-de-proyectos-educativos-institucionales-en-el-meta/) - Los establecimientos educativos no solo representa una oportunidad invaluable para adaptar la educación a las necesidades cambiantes y preparar a las nuevas generaciones de manera efectiva y en sintonía con su entorno-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [RESIGNIFICACIÓN CURRICULAR: UNA NUEVA ESTRATEGIA PARA CONTRIBUIR A LA PERMANENCIA ESCOLAR EN EL PUTUMAYO](https://corpoeducacion.org.co/2023/09/12/resignificacion-curricular-una-nueva-estrategia-para-contribuir-a-la-permanencia-escolar-en-el-putumayo/) - Suma importancia considerar estrategias de formación y cualificación relacionados con prácticas pedagógicas más innovadoras y motivadoras, que estén alineadas con los intereses y necesidades de los niños y adolescentes.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [POLÍTICA DE EDUCACIÓN MEDIA EN COLOMBIA: UNA PROPUESTA EN ACCIÓN PARA EL FUTURO DE LA JUVENTUD](https://corpoeducacion.org.co/2023/09/12/politica-de-educacion-media-en-colombia-una-propuesta-en-accion-para-el-futuro-de-la-juventud/) - La educación media tiene como objetivo fortalecer la comprensión de ideas y valores universales, al mismo tiempo que prepara a la juventud para su ingreso a la educación superior y al mundo laboral. -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [FORTALECIENDO EL PROCESO DE EVALUACIÓN EDUCATIVA EN COLOMBIA JUNTO AL ICFES](https://corpoeducacion.org.co/2023/09/12/fortaleciendo-el-proceso-de-evaluacion-educativa-en-colombia-junto-al-icfes/) - Estamos contribuyendo a la gestión administrativa en los procesos de diseño de instrumentos de evaluación, así como la construcción, revisión y validación de ítems y contextos que se apliquen en los Exámenes de Estado y otros proyectos de evaluación. -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ORIENTACIÓN SOCIO OCUPACIONAL: EMPODERANDO A LA JUVENTUD DE VALLE DEL CAUCA](https://corpoeducacion.org.co/2023/09/20/orientacion-socio-ocupacional-empoderando-a-la-juventud-de-valle-del-cauca/) - En Colombia, la orientación socio ocupacional (OSO) se ha convertido en una herramienta fundamental para guiar a la población joven en la toma de decisiones importantes sobre su futuro profesional.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [FLEXIBILIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN: EXPERIENCIAS POR CONTAR](https://corpoeducacion.org.co/2023/10/05/flexibilizacion-de-la-educacion-experiencias-por-contar/) - la Décima Cumbre Líderes por la Educación, celebrada el 27 de septiembre, un espacio en el que compartimos nuestra experiencia y conocimientos en modelos flexibles y recuperación de aprendizajes.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡ASÍ VIVIMOS LA TERCERA FASE DE ECOPETROL VA A LA ESCUELA!](https://corpoeducacion.org.co/2023/10/24/asi-vivimos-la-tercera-fase-de-ecopetrol-va-a-la-escuela/) - Durante la tercera fase de Ecopetrol Va a la Escuela formamos a 250 docentes y acompañamos a más de 5.500 estudiantes de 22 instituciones educativas en 13 municipios de Santander, Bolívar, Meta, Casanare, Boyacá y Norte de Santander.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡ESTAMOS FORTALECIENDO LAS COMPETENCIAS LECTOESCRITORAS Y LÓGICO MATEMÁTICAS EN YACOPÍ, CUNDINAMARCA!](https://corpoeducacion.org.co/2023/11/14/estamos-fortaleciendo-las-competencias-lectoescritoras-y-logico-matematicas-en-yacopi-cundinamarca/) - En Colombia, se han implementado diversas estrategias para reducir las tasas de analfabetismo, particularmente prevalentes en zonas rurales y en poblaciones marginadas de las diferentes regiones del país.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [RUTA DE FORMACIÓN DOCENTE: PREPARACIÓN, ATENCIÓN Y RECUPERACIÓN DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA](https://corpoeducacion.org.co/2023/11/14/ruta-de-formacion-docente-preparacion-atencion-y-recuperacion-de-la-atencion-educativa-en-situacion-de-emergencia/) - El impacto de situaciones como el cambio climático, desastres naturales, el conflicto armado y el desplazamiento forzoso, a menudo obligan a interrumpir los procesos educativos de los y las estudiantes.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ALIANZA ESTRATÉGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA AGROPECUARIA EN NORTE DE SANTANDER](https://corpoeducacion.org.co/2023/11/15/alianza-estrategica-para-el-fortalecimiento-de-la-educacion-media-tecnica-agropecuaria-en-norte-de-santander/) - La educación media técnica agropecuaria desempeña un papel fundamental en la sociedad porque prepara jóvenes con habilidades especializadas para la industria agrícola y ganadera.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ASÍ FORTALECIMOS LOS PROYECTOS INSTITUCIONALES EDUCATIVOS RURALES (PIER) EN CALI](https://corpoeducacion.org.co/2023/11/27/asi-fortalecimos-los-proyectos-institucionales-educativos-rurales-pier-en-cali/) - Impulsamos el desarrollo de prácticas educativas significativas para los y las estudiantes, considerando las particularidades geográficas, culturales y socioeconómicas de la región.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [RECURSOS PARA EXPLORAR EL MUNDO DE LA LECTURA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/recursos-para-explorar-el-mundo-de-la-lectura/) - Promover la lectura en la primera infancia además de ser fundamental para el desarrollo de la atención de los niños y niñas de 0 a 6 años, es de gran importancia para introducirlos al mundo del lenguaje.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [INNOVAR PARA EDUCAR](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/innovar-para-educar/) - La educación debe adaptarse a los retos para buscar soluciones, por eso la tarea actual de los docentes es adquirir capacidades para generar nuevas ideas.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [METODOLOGÍAS QUE TRANSFORMAN LA EDUCACIÓN TRADICIONAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/metodologias-que-transforman-la-educacion-tradicional/) - El sector educativo se está enfrentando a cambios en los procesos de aprendizaje que buscan adaptarse a las nuevas formas como los estudiantes estudian, la tecnología y los retos actuales.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CURSO VIRTUAL POLÍTICAS EDUCATIVAS BASADAS EN EVIDENCIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/curso-virtual-politicas-educativas-basadas-en-evidencia/) - El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) en asocio con la plataforma de educación en línea Edx ofrecen el curso virtual.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [GLOBALIZAR EL CONOCIMIENTO: PLATAFORMAS MOOC](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/globalizar-el-conocimiento-plataformas-mooc/) - Los cursos en línea masivos y abiertos (MOOC), son clases impartidas a través de plataformas tecnológicas que habilitan de forma gratuita el proceso de enseñanza a un número ilimitado de personas de todo el mundo que están interesadas en un tema específico.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [FOMENTAR LA CREATIVIDAD EN EL AULA: UN DESAFÍO EDUCATIVO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/fomentar-la-creatividad-en-el-aula-un-desafio-educativo/) - La creatividad no es una característica exclusiva de un grupo en particular, todas las personas tienen potencial para llegar al nivel de producción creativa, lo importante es aprender a innovar y desarrollar esta competencia desde niños.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [EL ARTE Y LA EDUCACIÓN: LA FÓRMULA PARA POTENCIAR EL TALENTO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/el-arte-y-la-educacion-la-formula-para-potenciar-el-talento/) - Actualmente, la educación está centralizada principalmente en enseñar y estimular el pensamiento lógico y racional que aportan al desarrollo de cualidades como el orden.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CREAR ESPACIOS PARA TRABAJAR EN EQUIPO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/crear-espacios-para-trabajar-en-equipo/) - Un reto actual para el proceso de enseñanza es mejorar el trabajo colaborativo y dar el salto metodológico de trabajar en grupo.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [EL LENGUAJE VISUAL, UNA NUEVA TÉCNICA DE ENSEÑANZA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/el-lenguaje-visual-una-nueva-tecnica-de-ensenanza/) - Por: Carolina López RomeroComunicadora Social – Armónico Agencia Consultora “Un lenguaje diferente es una visión diferente de la vida” Federico Fellini El visual thinking o pensamiento visual es una tendencia educativa que promueve el aprendizaje a través de las imágenes y la capacidad para acceder a la información, conectarla con otras ideas y comprender planteamientos complejos visualmente de
- [EL SALÓN DE CLASE: UN ESCENARIO DE APRENDIZAJE Y DIVERSIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/el-salon-de-clase-un-escenario-de-aprendizaje-y-diversion/) - La gamificación es un método de aprendizaje lúdico que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo con el fin de conseguir mejores resultados como facilitar la interiorización de conocimientos.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [LA MISIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LA EDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/la-mision-de-los-padres-de-familia-en-la-educacion/) - Los docentes dan recursos a los estudiantes para interpretar y proporcionan información básica de conocimientos científicos y culturales.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [EVALUAR, INTERPRETAR Y RENOVAR](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/evaluar-interpretar-y-renovar/) - La evaluación es un instrumento que permite obtener información válida y confiable sobre los conocimientos adquiridos por los estudiantes.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [FACILITAR EL APRENDIZAJE POR MEDIO DE LA PARTICIPACIÓN EN CLASE](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/facilitar-el-aprendizaje-por-medio-de-la-participacion-en-clase/) - La participación en clase es una parte valiosa del aprendizaje para los estudiantes, no solo porque permite visualizar sus propias comprensiones acerca de la realidad vivida en el contexto.
- [CONSTRUYENDO CAMINOS PARA LA EDUCACIÓN RURAL EN COLOMBIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/construyendo-caminos-para-la-educacion-rural-en-colombia/) - El servicio educativo ha estado influido por las condiciones socio-económicas, culturales y de infraestructura de las poblaciones rurales
- [DIVERSIDAD CON INCLUSIÓN ES CALIDAD EN LA EDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/diversidad-con-inclusion-es-calidad-en-la-educacion/) - Implica la transformación de las prácticas pedagógicas y la renovación del sistema para responder satisfactoriamente a las diferentes condiciones de los estudiantes.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [MISIÓN: INGRESAR, PERMANECER Y CULMINAR](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/15/mision-ingresar-permanecer-y-culminar/) - La deserción escolar supone un reto para las entidades encargadas, las instituciones educativas, los docentes, los padres de familia y todas las personas que conforman la comunidad escolar-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [FORTALECIENDO EL FUTURO: EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL](https://corpoeducacion.org.co/2024/10/15/fortaleciendo-el-futuro-evaluacion-de-competencias-socioemocionales-para-una-educacion-integral/) - En Colombia, la enseñanza y evaluación de competencias socioemocionales se han convertido en un pilar fundamental del sistema educativo. Incorporar estas habilidades en los currículos promueve el desarrollo integral de los estudiantes, al considerar su bienestar emocional y social. Los programas diseñados para fomentar la empatía, resiliencia y una comunicación efectiva están transformando las aulas,
- [ECOPETROL Y CORPOEDUCACIÓN FORTALECEN LOS CONOCIMIENTOS SOBRE TRANSICIÓN ENERGÉTICA](https://corpoeducacion.org.co/2024/09/30/ecopetrol-y-corpoeducacion-fortalecen-los-conocimientos-sobre-transicion-energetica/) - La transición energética es esencial para enfrentar el cambio climático, proteger los recursos naturales, promover el desarrollo sostenible y conservar el planeta. En Colombia, se han generado diversas estrategias para concientizar a la sociedad sobre la importancia de utilizar fuentes renovables de energía. El objetivo de este acuerdo es reforzar los conocimientos en transición energética.
- [EL MEJOR REGALO ES AHORRAR PARA ESTUDIAR](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/16/el-mejor-regalo-es-ahorrar-para-estudiar/) - “Sin duda, ayudar a un ser querido a ahorrar para la universidad es un regalo que seguiremos dando, alivia el estrés y conduce a resultados financieros más brillantes”, explica Wayne Weber, director ejecutivo de Gift of College.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [LA AVENTURA ESTÁ POR COMENZAR, ¡PREPÁRATE!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/16/la-aventura-esta-por-comenzar-preparate/) - La primera semana de clase es importante para el desarrollo del ciclo escolar y el ambiente de acción en el que convivirán los estudiantes y los docentes.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [MEJORES MODELOS EDUCATIVOS DEL MUNDO: UN CAMINO AL FUTURO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/16/mejores-modelos-educativos-del-mundo-un-camino-al-futuro/) - A lo largo de la historia, cada país construye una recopilación de distintas teorías y enfoques pedagógicas que son definidos como guías para orientar a los docentes o instituciones educativas en la elaboración de los programas de estudio y en la sistematización del proceso de enseñanza.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [EDUCACIÓN E INNOVACIÓN UN CAMINO A LA TRANSFORMACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/16/educacion-e-innovacion-un-camino-a-la-transformacion/) - El sector educativo latinoamericano está inmerso en los desafíos y oportunidades de la innovación y está trabajando para evolucionar las formas de aprendizaje con el apoyo de la tecnología.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [TRAYECTORIAS EDUCATIVAS: INFOGRAFÍA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/16/trayectorias-educativas-infografia/) - Este es un espacio de expresión libre e independiente que refleja exclusivamente los puntos de vista de los autores y no compromete el pensamiento ni la opinión de Corpoeducación.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ESTUDIOS EN EDUCACIÓN PARA MEJORAR LA LABOR DOCENTE](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/16/estudios-en-educacion-para-mejorar-la-labor-docente/) - Se realizan diversos tipos de investigación para renovar o construir propuestas pedagógicas que contribuyan al mejoramiento en la educación, teniendo como intención generar nuevos conocimientos a partir de la realidad educativa.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [INFOGRAFÍA: CEREBROS FUGADOS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/16/infografia-cerebros-fugados/) - Este es un espacio de expresión libre e independiente que refleja exclusivamente los puntos de vista de los autores y no compromete el pensamiento ni la opinión de Corpoeducación.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [INFOGRAFÍA: EDU-HACKATON](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/16/infografia-edu-hackaton/) - -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [EL AUTOCUIDADO: UN FACTOR CLAVE EN EL BIENESTAR DE LOS DOCENTES](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/16/el-autocuidado-un-factor-clave-en-el-bienestar-de-los-docentes/) - A medida que pasa el tiempo las circunstancias cambian, así como las situaciones que pueden afectar el bienestar de los niños, y las responsabilidades para su cuidado que adquieren los docentes.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [MENTORING, UNA TENDENCIA EDUCATIVA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/16/mentoring-una-tendencia-educativa/) - El Mentoring es una relación educativa entre un mentor y aprendiz a quien enseña, escucha, reta, inspira, acompaña y guía en su proceso de aprendizaje.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [LA ANSIEDAD EN LOS ESTUDIANTES Y EL RENDIMIENTO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/17/la-ansiedad-en-los-estudiantes-y-el-rendimiento/) - La ansiedad es un estado emocional que actúa como mecanismo de defensa y es un medio para expresar el miedo que siente una persona ante alguna situación.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [RECOMENDACIONES PARA DOCENTES TRANSFORMADORES](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/17/recomendaciones-para-docentes-transformadores/) - El docente además de ser un formador de ciudadanos, es un facilitador que ofrece las herramientas necesarias para que los estudiantes comprendan el mundo desde diversos lenguajes.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [RESILIENCIA EN LOS SALONES DE CLASE](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/17/resiliencia-en-los-salones-de-clase/) - Los profesores saben lo que es lidiar con la desmotivación y la frustración de los estudiantes dentro de los salones de clase.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [LA EDUCACIÓN, UN CAMINO PARA LA EQUIDAD Y EL EMPODERAMIENTO FEMENINO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/17/la-educacion-un-camino-para-la-equidad-y-el-empoderamiento-femenino/) - La equidad de género es una necesidad y un reto para la sociedad que busca estandarizar las oportunidades para hombres y mujeres.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [ESPACIOS ITINERANTES COMO ESTRATEGIAS EDUCATIVAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/17/espacios-itinerantes-como-estrategias-educativas/) - En la educación, las metodologías de enseñanza son indispensables para todo alumno ya que no todos tienen la capacidad de aprender de la misma manera y esta depende del contexto o la problemática en la que se encuentra un individuo.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [INFOGRAFÍA: GAMIFICACIÓN EN LA EDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/17/infografia-gamificacion-en-la-educacion/) - -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [INNOVACIÓN: CLAVE PARA LA EDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/17/innovacion-clave-para-la-educacion/) - Actualmente los docentes se están enfrentando a cambios en los diferentes contextos tecnológicos, sociales y escolares.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [LA MEDITACIÓN COMO ESTÍMULO PARA EL APRENDIZAJE](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/17/la-meditacion-como-estimulo-para-el-aprendizaje/) - Enseñar constituye una serie de estrategias, herramientas y metodologías implementadas por el docente, las cuales nacen dependiendo del contexto y el nivel de aprendizaje en el que se encuentre el estudiante.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [INTERNET SEGURO: UNA TAREA DE TODOS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/17/internet-seguro-una-tarea-de-todos/) - El uso del Internet es actualmente uno de los hábitos más cotidianos de los niños y adolescentes, exponiéndolos a diferentes peligros porque quedan expuestos ante desconocidos y porque entre ellos mismos también se pueden hacer cyberbulling o sexting.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [STORYTELLING, UNA NUEVA HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/17/storytelling-una-nueva-herramienta-de-aprendizaje/) - Relatos que al recordar pueden transportar a lugares tan lejanos y maravillosos que logran remover sensaciones que estremecen el alma.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [MÉTODO MONTESSORI: DESARROLLO, ADAPTACIÓN Y AUTONOMÍA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/metodo-montessori-desarrollo-adaptacion-y-autonomia/) - El Método Montessori es un modelo educativo que ayuda a fomentar la independencia, la libertad con límites y el respeto por el crecimiento físico y social de los niños.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [¡EDUCAR PARA LA FELICIDAD!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/educar-para-la-felicidad/) - Es fundamental enseñarles a tener un contacto sano con sus emociones para que empiecen a definir su identidad, sus pensamientos, los rasgos básicos de la personalidad.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [FORMAR LÍDERES PARA TRANSFORMAR EL FUTURO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/formar-lideres-para-transformar-el-futuro/) - Con el paso del tiempo se han generado cambios sociales y culturales que crean la necesidad de innovar en los procesos de enseñanza para empezar a identificar y formar jóvenes líderes y consejeros comprometidos,-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [BOLETÍN PROYECTO EN BUCARAMANGA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/boletin-proyecto-en-bucaramanga/) - Boletín acerca de los Procesos de fortalecimiento curricular en cuatro instituciones educativas de la ciudad de Bucaramanga.
- [EDUCANDO PARA EL FUTURO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/18/educando-para-el-futuro/) - Los docentes que transforman vidas, más allá de centrarse en trasmitir conocimientos y contenidos curriculares.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [¡DESARROLLAR HABILIDADES RETANDO LA MENTE!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/desarrollar-habilidades-retando-la-mente/) - Basado en Retos es un enfoque pedagógico que involucra al estudiante en un problema real y relevante para su contexto.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [CONSTRUYENDO SENTIDO DE PERTENENCIA, AMOR E IDENTIDAD](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/construyendo-sentido-de-pertenencia-amor-e-identidad/) - Promover el sentido de pertenencia en los estudiantes es fundamental para crear una comunidad en la que ellos se sientan parte activa e importante del colegio al que pertenecen.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [ENSEÑAR A CONSTRUIR EL FUTURO DE NUESTRO PLANETA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/ensenar-a-construir-el-futuro-de-nuestro-planeta/) - El medio ambiente es nuestro soporte de vida, es el hábitat de la humanidad y la diversidad biológica.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [ENSEÑAR A EXPLORAR, DESCUBRIR Y CONSTRUIR EL FUTURO PROFESIONAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/ensenar-a-explorar-descubrir-y-construir-el-futuro-profesional/) - Los niños y adolescentes buscan construir diferentes caminos que los lleven a la felicidad y la realización de sus proyectos de vida,-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [ENSEÑAR ROBÓTICA Y TECNOLOGÍA: UN RETO TRANSVERSAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/19/ensenar-robotica-y-tecnologia-un-reto-transversal/) - La robótica educativa es una enseñanza práctico lúdica en la que se realizan actividades de diferentes áreas como la electrónica, la programación y demás.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [APLICACIONES GRATIS PARA EDUCACIÓN EN CASA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/aplicaciones-gratis-para-educacion-en-casa/) - Algunas aplicaciones de pago en español dirigidas a estudiantes de primaria están ofreciendo gratis sus contenidos-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [INFOGRAFÍA – HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/infografia-historia-de-la-educacion-en-colombia/) - -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [RECURSOS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/recursos-de-literatura-infantil-y-juvenil/) - Por estos días las letras y las grandes historias pueden ser grandes aliadas, por ello presentamos algunos recursos disponibles en internet de Literatura infantil y juvenil para disfrutar en casa.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [CONTENIDO EN LÍNEA DE BIBLIOTECAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/contenido-en-linea-de-bibliotecas/) - Siguiendo la campaña mundial “Quédate en casa”, algunas universidades habilitaron parte de su catálogo en línea de acceso abierta para que estudiantes aprovecharan sus recursos-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [INFOGRAFÍA: EDU-TREND, LA ENSEÑANZA EN DÍA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/infografia-edu-trend-la-ensenanza-en-dia/) - INFOGRAFÍA: EDU-TREND, LA ENSEÑANZA EN DÍA-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [LOS RETOS CONTINÚAN: COMPETENCIAS BLANDAS Y EDUCACIÓN VIRTUAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/los-retos-continuan-competencias-blandas-y-educacion-virtual/) - En la formación de los niños y adolescentes, es fundamental que el desarrollo de las competencias básicas se complemente con el desarrollo de las competencias blandas.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [COVID-19: PANORAMA EDUCATIVO DE ALGUNOS PAÍSES](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/covid-19-panorama-educativo-de-algunos-paises/) - La pandemia del COVID-19 ha exigido nuevas dinámicas en la sociedad, la salud, la economía, el estilo de la vida.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [REPENSAR LA EDUCACIÓN DESDE EL DESIGN THINKING](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/repensar-la-educacion-desde-el-design-thinking/) - Pensar la educación en función de metodologías adecuadas para el aprendizaje, es uno de lo mayores retos que tienen los docentes en la actualidad.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡EL PANORAMA DEL REGRESO A CLASES DESPUÉS DE LA PANDEMIA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/el-panorama-del-regreso-a-clases-despues-de-la-pandemia/) - Algunos países del mundo se están preparando para regresar de forma gradual a la normalidad luego del aislamiento obligatorio causado por el COVID-19. -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad
- [APRENDER DESDE EL ARTE Y LA INCLUSIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/aprender-desde-el-arte-y-la-inclusion/) - María Beltrán la protagonista del proyecto: “A qué huele el arte de María”, vivió una experiencia de inclusión en la que su docente y sus compañeros pusieron a volar las ideas para que ella pudiera vivir la magia del arte-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES Y ORIENTACIÓN SOCIO OCUPACIONAL EN EL VALLE DEL CAUCA](https://corpoeducacion.org.co/2024/08/28/recuperacion-de-aprendizajes-y-orientacion-socio-ocupacional-en-el-valle-del-cauca/) - La Fundación Corazón de Caña, Instituto Natura, Fundación sura, Fundación Nutresa y Corpoeducación, se han aliado para mejorar la calidad de la educación media en el Valle del Cauca.
- [ENSEÑAR DESDE EL ARTE Y LA INCLUSIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/ensenar-desde-el-arte-y-la-inclusion/) - Corpoeducación, aceptó el reto de enseñar la magia que tiene el arte a su estudiante María que es invidente.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CORPOEDUCACIÓN: RETOS Y SOLUCIONES](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/corpoeducacion-retos-y-soluciones/) - Corpoeducación ofrece caminos y soluciones para mejorar la calidad de la educación que reciben los niños, niñas y adolescentes colombianos.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [GESTIÓN ESCOLAR PARA POTENCIAR LA INNOVACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/gestion-escolar-para-potenciar-la-innovacion/) - Transformar realidades y aportar a la realización de los sueños de los demás a través de la educación.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [PROFESORES INNOVADORES PARA LA TRANSFORMACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/profesores-innovadores-para-la-transformacion/) - Es momento de aplicar nuevas ideas y prácticas en el entorno educativo para lograr transformaciones sociales y generar cambios dentro de las instituciones educativas.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡LOS ACTORES DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/los-actores-de-la-innovacion-educativa/) - Día a día para promover y dinamizar la transformación de los contextos sociales en pro de la calidad de vida y educación de las niñas, niños y adolescentes de nuestro país.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [TRANSFORMANDO LA VIDA DE LOS JÓVENES COLOMBIANOS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/transformando-la-vida-de-los-jovenes-colombianos/) - La familia son clave para la transformación de vida de muchos jóvenes, porque son ellos quienes apoyan y guían la toma de decisiones importantes para su futuro.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [LAS DISCIPLINAS STEM EN NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/las-disciplinas-stem-en-ninas-ninos-y-adolescentes/) - Los niños, niñas y adolescentes, han ido despertando un interés personal por incursionar en el aprendizaje de estos campos, y entienden la importancia de la educación STEM en la formación académica y en los retos laborales actuales.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [UNA VISTA GENERAL AL MODELO DE EDUCACIÓN HÍBRIDO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/una-vista-general-al-modelo-de-educacion-hibrido/) - El modo híbrido es una forma de enseñanza que combina los métodos y recursos didácticos de la educación presencia.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CONVERTIR LOS ERRORES EN UNA HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE Y MEJORA CONTINUA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/convertir-los-errores-en-una-herramienta-de-aprendizaje-y-mejora-continua/) - El miedo a cometer errores es uno de los más comunes y se suele entender como una situación que afecta el valor de la autoestima, el orgullo y el ego.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CONSEJOS PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DURANTE EL COMIENZO DEL 2021](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/consejos-para-obtener-mejores-resultados-en-la-educacion-a-distancia-durante-el-comienzo-del-2021/) - La adaptación inmediata a la modalidad de enseñanza virtual y a distancia que tuvieron que acoger los actores del sistema educativo.
- [BIODISEÑO EN COLEGIOS: INNOVANDO EN EL AULA](https://corpoeducacion.org.co/2021/06/16/biodiseno-en-colegios-innovando-en-el-aula/) - Conoce al equipo 'Atarraya´, un grupo de investigación liderado por la Facultad de Arquitectura y Diseño con apoyo de la Vicerrectoría de Investigación y Creación de la Universidad de los Andes que busca aportar, por medio del pensamiento de diseño.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [LA PEDAGOGÍA DE LA PREGUNTA; UNA PODEROSA HERRAMIENTA PARA PROPICIAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL MODELO PENSAR](https://corpoeducacion.org.co/2021/06/29/la-pedagogia-de-la-pregunta-una-poderosa-herramienta-para-propiciar-el-aprendizaje-significativo-en-el-modelo-pensar/) - Esta es una estrategia que potencializa el aprendizaje significativo en el aula, en el sentido que permite al docente indagar saberes previos de sus estudiantes.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO DE EDUCACIÓN ACELERADA EN CORPOEDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/07/12/infografia/) - Esta orientado a atender a los niños y adolescentes que se encuentran en sobre edad escolarizados y sin escolarizar y en condiciones de vulnerabilidad.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [INNOVAR PARA FORMAR LECTORES Y ESCRITORES](https://corpoeducacion.org.co/2021/07/13/innovar-para-formar-lectores-y-escritores/) - La lectura y la escritura son competencias fundamentales para el proceso formativo de los estudiantes, pues por medio de estas prácticas desarrollan la comprensión de su entorno social.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¿CÓMO IMPLEMENTAR EL APRENDIZAJE SOCIOEMOCIONAL?](https://corpoeducacion.org.co/2021/08/04/como-implementar-el-aprendizaje-socioemocional/) - El aprendizaje social y emocional es un proceso que tiene por objetivo equipar a los niños y adolescentes con las habilidades necesarias para llevar una vida productiva, saludable y con propósito. -Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡ENSEÑA MATEMÁTICAS DE FORMA INNOVADORA Y DIVERTIDA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/08/11/ensena-matematicas-de-forma-innovadora-y-divertida/) - El pensamiento lógico matemático es una competencia fundamental para el desenvolvimiento de la vida diaria y para la comprensión de diversas situaciones y conocimientos.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [EL RETORNO A LA PRESENCIALIDAD: UNA OPORTUNIDAD PARA INNOVAR](https://corpoeducacion.org.co/2021/09/07/el-retorno-a-la-presencialidad-una-oportunidad-para-innovar/) - Las instituciones educativas retornar a la presencialidad sin perder de vista las condiciones sanitarias y de bioseguridad para cuidar a toda la comunidad educativa.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [METODOLOGÍA 'REGGIO EMILIA' COMO MODELO PARA LA INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/10/25/metodologia-reggio-emilia-como-modelo-para-la-innovacion-en-la-educacion/) - La metodología pedagógica del Reggio Emilia propicia la innovación y se centra únicamente en los niños de la primera infancia en su iniciación de la vida escolar.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡FORTALECER LA APROPIACIÓN DE LAS MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD PARA EL REGRESO A CLASE!](https://corpoeducacion.org.co/2021/11/08/fortalecer-la-apropiacion-de-las-medidas-de-bioseguridad-para-el-regreso-a-clase/) - El retorno a clases presenciales en las instituciones educativas es una realidad, lo que significa un gran reto para docentes, estudiantes y padres de familia para cumplir con los protocolos de bioseguridad y cuidar la salud de todos.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡LA PRESENCIALIDAD VUELVE EN EL 2022!](https://corpoeducacion.org.co/2022/01/12/la-presencialidad-vuelve-en-el-2022/) - Los docentes buscaron la manera de hacer llegar materiales didácticos a través de otros medios no digitales para que sus estudiantes continuarán en el proceso de formación exitosamente.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¿CÓMO BRINDAR UN AMBIENTE DE TRANQUILIDAD EN EL AULA?](https://corpoeducacion.org.co/2022/01/13/como-brindar-un-ambiente-de-tranquilidad-en-el-aula/) - Las instituciones educativas ya se encuentran preparadas para asegurar a sus estudiantes un retorno seguro, en el que las risas, los juegos, el compañerismo, y el vínculo de confianza con los docentes vuelven al aula.-Innovación educativa – Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [¡INNOVAR AL ESTILO DE LIVING LAB!](https://corpoeducacion.org.co/2022/02/22/innova-al-estilo-de-living-lab/) - Es imprescindible que las instituciones educativas cuenten con modelos de innovación que les permitan tener un enfoque inclusivo y colaborativo.-Innovación educativa – Trayectoria educativa- Educación de calidad.
- [¡EL BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL EN DOCENTES!](https://corpoeducacion.org.co/2022/03/24/el-bienestar-socioemocional-en-docentes/) - El aprendizaje socioemocional se refiere a las habilidades, competencias o capacidades que las personas pueden desarrollar y fortalecer para conocerse a sí mismas.
- [ACCIONES DE ALFABETIZACIÓN HÍBRIDA](https://corpoeducacion.org.co/2022/04/22/acciones-de-alfabetizacion-hibrida/) - Frente a esto surgieron diferentes iniciativas y escenarios de colaboración en los que se desarrollaron distintas propuestas y acciones orientadas a facilitar los aprendizajes de dichas competencias.-Innovación educativa –Trayectoria educativa-Educación de calidad.
- [CLAVES PARA CREAR UNA CULTURA DE EMPRENDIMIENTO EN EL AULA](https://corpoeducacion.org.co/2022/06/13/claves-para-crear-una-cultura-de-emprendimiento-en-el-aula/) - El emprendimiento es un proceso que permite fortalecer diferentes competencias como la comunicación, la planificación, la resolución de problemas, la creatividad. -Innovación educativa – Trayectoria educativa- Educación de calidad.
- [¿CÓMO SER UN DOCENTE SOBRESALIENTE?](https://corpoeducacion.org.co/2022/06/13/como-ser-un-docente-sobresaliente/) - Ser buen docente va más allá de mejorar los resultados académicos de los estudiantes, se trata de marcar una diferencia en sus vidas, pues el colegio es uno de los primeros escenarios en donde los niños empiezan a descubrir un mundo nuevo.-Innovación educativa – Trayectoria educativa- Educación de calidad.
- [CLAVES PARA POTENCIALIZAR LAS HABILIDADES LÓGICO MATEMÁTICAS EN LAS Y LOS ESTUDIANTES](https://corpoeducacion.org.co/2022/08/17/claves-para-potencializar-las-habilidades-logico-matematicas-en-las-y-los-estudiantes/) - La vida es matemática pura, todas nuestras acciones y decisiones nos conducen a establecer cálculos estadísticos sin que nos demos cuenta. De allí radica la importancia de que las y los docentes puedan desarrollar el pensamiento lógico matemático en sus estudiantes.
- [EDUCACIÓN AMBIENTAL: LA CLAVE PARA PROTEGER NUESTRO PLANETA](https://corpoeducacion.org.co/2022/08/17/educacion-ambiental-la-clave-para-proteger-nuestro-planeta/) - Los retos más importantes que tenemos en la enseñanza es la educación ambiental de los niños, niñas y adolescentes de Colombia para que aprendan a ser responsables con el entorno natural y se comprometan con su cuidado.-Innovación educativa – Trayectoria educativa- Educación de calidad.
- [¿CÓMO GUIAR A TUS ESTUDIANTES PARA CREAR EMPRENDIMIENTOS?](https://corpoeducacion.org.co/2022/09/19/como-guiar-a-tus-estudiantes-para-crear-emprendimientos/) - Las personas creen que emprender es simplemente hacer un negocio rentable o innovador, pero educar para formar emprendedores requiere salirse del término monetario y partir del valor que brinda el emprendimiento a la vida de los niños y jóvenes.-Innovación educativa – Trayectoria educativa- Educación de calidad.
- [EL DEPORTE: UNA HERRAMIENTA PARA EDUCAR ](https://corpoeducacion.org.co/2022/10/10/el-deporte-una-herramienta-para-educar/) - La actividad física es clave para todas los niños y jóvenes, pues mejora la salud, genera bienestar individual, fortalece las competencias socioemocionales -Innovación educativa – Trayectoria educativa- Educación de calidad.
- [CONSEJOS PARA FOMENTAR EL RECONOCIMIENTO DE LAS DIFERENCIAS Y EL VALOR DE LAS CULTURAS](https://corpoeducacion.org.co/2022/10/18/consejos-para-fomentar-el-reconocimiento-de-las-diferencias-y-el-valor-de-las-culturas/) - Respetar las diferencias prepara a los niños, niñas y jóvenes para ser solidarios.-Innovación educativa – Trayectoria educativa- Educación de calidad.
- [EL PODER DE LAS BIBLIOTECAS PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE](https://corpoeducacion.org.co/2022/11/09/el-poder-de-las-bibliotecas-para-fortalecer-el-aprendizaje/) - Las bibliotecas son espacios de aprendizaje que apoyan los procesos de enseñanza, fortalecen las competencias sociales y comunicativas de los estudiantes-Innovación educativa- Trayectoria educativa- Educación de calidad
- [¿CÓMO ENSEÑAR MIENTRAS TUS ESTUDIANTES JUEGAN?](https://corpoeducacion.org.co/2022/11/10/como-ensenar-mientras-tus-estudiantes-juegan/) - Es una metodología pedagógica que busca usar algunos principios de los juegos para aplicarlos en escenarios de la vida real. -Innovación educativa-Trayectoria educativa- Educación de calidad.
- [<strong>MITOS Y REALIDADES DE LOS MODELOS EDUCATIVOS FLEXIBLES</strong>](https://corpoeducacion.org.co/2023/01/24/mitos-y-realidades-de-los-modelos-educativos-flexibles/) - Estos Modelos transforman el aprendizaje en un proceso de formación en el que se contribuye al desarrollo del proyecto de vida. -Innovación educativo-Trayectoria educativa- Educación de calidad.
- [IMPORTANCIA DE LAS MATEMÁTICAS EN EL AULA](https://corpoeducacion.org.co/2023/02/08/importancia-de-las-matematicas-en-el-aula/) - Las Matemáticas no se centre en memorizar conceptos, fórmulas o procedimientos para resolver problemas ,se enfoque en desarrollar actividades o utilizar materiales didácticos que permitan a los estudiantes usar su creatividad y pensamiento crítico.- Innovación educativa - Trayectoria educativa- Educación de calidad.
- [TRANSFORMA TUS PROCESOS DE ENSEÑANZA A TRAVÉS DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA](https://corpoeducacion.org.co/2023/03/13/transforma-tus-procesos-de-ensenanza-a-traves-de-la-innovacion-educativa/) - La innovación educativa es fundamental para el fortalecimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje que reciben los niños y adolescentes.- Innovación educativa-Trayectoria educativa- Educación de calidad.
- [<strong>APRENDIZAJE MÓVIL: NUEVA TENDENCIA QUE ESTÁ REVOLUCIONANDO LA EDUCACIÓN</strong>](https://corpoeducacion.org.co/2023/04/24/aprendizaje-movil-nueva-tendencia-que-esta-revolucionando-la-educacion/) - Aprendizaje Móvil ha tomado un papel importante en el proceso de formación de los niños. - Innovación educativa- Trayectoria educativa- Educación de calidad.
- [TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA DIGITAL: FORTALECIENDO EL APRENDIZAJE CON TECNOLOGÍA EN CANTAGALLO, BOLÍVAR](https://corpoeducacion.org.co/2023/12/14/transformacion-educativa-digital-fortaleciendo-el-aprendizaje-con-tecnologia-en-cantagallo-bolivar/) - La integración de elementos tecnológicos en la formación de niños, niñas y adolescentes es fundamental en la actualidad, ya que contribuye de manera significativa al fortalecimiento y enriquecimiento de la educación en el país.
- [LA TECNOLOGÍA COMO ELEMENTO CLAVE EN EL AULA: UNA GUÍA PARA DOCENTES](https://corpoeducacion.org.co/2024/08/20/la-tecnologia-como-elemento-clave-en-el-aula-una-guia-para-docentes/) - Integrar la tecnología en la educación es una necesidadpara transformar la manera en que impartimos conocimientos y enriquecer la experiencia educativa,
- [RECUPERACIÓN DE APRENDIZAJES Y ORIENTACIÓN SOCIO OCUPACIONAL EN CALI](https://corpoeducacion.org.co/2024/05/21/recuperacion-de-aprendizajes-y-orientacion-socio-ocupacional-en-cali/) - la Fundación Carvajal y Corpoeducación, con el apoyo de Tecnoquímicas, se han aliado para reducir los índices de repitencia y rezago escolar en Cali.
- [INICIA UN NUEVO CAMINO CON RECTORES LÍDERES TRANSFORMADORES EN BOGOTÁ](https://corpoeducacion.org.co/2024/07/10/inicia-un-nuevo-camino-con-rectores-lideres-transformadores-en-bogota/) - Nueva alianza para implementar el Programa Rectores Líderes Transformadores (RLT®) con aproximadamente 105 rectoras y rectores recién vinculados a las instituciones educativas oficiales del distrito
- [CORPOEDUCACIÓN CERTIFICA SU COMPROMISO SOCIAL](https://corpoeducacion.org.co/2024/07/22/corpoeducacion-certifica-su-compromiso-social-2/) - La Confederación Colombiana de ONG certificó nuevamente a Corpoeducación por su participación en el ejercicio anual de Rendición Social Pública de Cuentas.
- [ABC DE LA ENERGÍA Y LA TRANSICIÓN ENERGÉTICA](https://corpoeducacion.org.co/2024/07/17/abc-de-la-energia-y-la-transicion-energetica/) - uía clara y accesible sobre los conceptos básicos de la energía, sus diversas fuentes, y cómo migrar hacia tecnologías limpias y renovables.
- [RETOS PARA LA TERCERA FASE DE DISEÑA EL CAMBIO EN PANAMÁ](https://corpoeducacion.org.co/2024/06/17/retos-para-la-tercera-fase-de-disena-el-cambio-en-panama/) - Para el 2024, Corpoeducación asume nuevamente el reto junto a la Fundación Terpel de implementar el programa en 7 provincias del país.
- [ENCUENTRO DEL EQUIPO TERRITORIAL EDUCACIÓN MEDIA: UN PASO CRUCIAL PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA](https://corpoeducacion.org.co/2024/06/24/encuentro-del-equipo-territorial-educacion-media-un-paso-crucial-para-la-transformacion-de-la-educacion-en-colombia/) - Del 25 al 28 de junio, Bogotá fue el escenario del primer encuentro presencial del equipo territorial de la Alianza por la Educación Media.
- [TRANSFORMA TU AULA INTEGRANDO ELEMENTOS MULTIMEDIA](https://corpoeducacion.org.co/2024/06/17/transforma-tu-aula-integrando-elementos-multimedia/) - La integración de elementos multimedia en las estrategias de enseñanza enriquece el proceso educativo, haciéndolo más atractivo, comprensible y accesible
- [ASÍ FORTALECIMOS LAS COMPETENCIAS LECTOESCRITORAS Y LÓGICO MATEMÁTICAS EN YACOPÍ](https://corpoeducacion.org.co/2024/06/24/asi-fortalecimos-las-competencias-lectoescritoras-y-logico-matematicas-en-yacopi/) - Por 8 meses, Ecopetrol y Corpoeducación trabajaron en equipo para ofrecer la posibilidad de aprender a leer, escribir y mejorar habilidades lógico-matemáticas.
- [INNOVACIÓN Y EXPRESIÓN: EL PODER DEL ARTE EN EL DESARROLLO INTEGRAL](https://corpoeducacion.org.co/2024/05/15/innovacion-y-expresion-el-poder-del-arte-en-el-desarrollo-integral/) - En un mundo donde el aprendizaje va más allá de los libros de texto, el arte se convierte en un motor esencial para el desarrollo integral de los estudiantes.
- [IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO PENSAR® EN ANTIOQUIA](https://corpoeducacion.org.co/2024/04/09/implementacion-del-modelo-pedagogico-pensar-en-antioquia/) - Comfama y Corpoeducación se aliaron para implementar el Modelo Pedagógico Pensar® con estudiantes en extraedad en 9 instituciones educativas de Antioquia.
- [RECARGA APRENDIZAJES AL 100%](https://corpoeducacion.org.co/2024/05/15/recarga-aprendizajes-al-100/) - Durante los últimos años, se han generado cambios significativos en los procesos de formación escolar de los niños, niñas y adolescentes. Para responder a estos efectos, la Fundación Corona, GOYN y Corpoeducación se han aliado con el propósito de diseñar una estrategia que contribuya a la recuperación de aprendizajes de estudiantes de décimo y once
- [¿CÓMO HACER UN EJERCICIO DE CARTOGRAFÍA SOCIAL EN EL ÁMBITO EDUCATIVO?](https://corpoeducacion.org.co/2024/04/16/como-hacer-un-ejercicio-de-cartografia-social-en-el-ambito-educativo/) - La cartografía social es una propuesta conceptual y metodológica que busca generar un conocimiento integral de un grupo social, utilizando tanto herramientas técnicas como vivenciales, centrándose principalmente en el uso de mapas y elementos gráficos para la construcción colectiva del conocimiento a través de la participación, la experiencia y el compromiso social, lo que facilita
- [ASÍ IMPULSAMOS LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL META](https://corpoeducacion.org.co/2024/04/09/asi-impulsamos-la-educacion-inclusiva-en-el-meta/) - Durante el 2023 y 2024, impulsamos una educación inclusiva en 28 municipios del Meta.
- [LA INNOVACIÓN EDUCATIVA COMO ESTRATEGIA PARA FOMENTAR LA RETENCIÓN ESCOLAR EN EL CESAR](https://corpoeducacion.org.co/2024/03/19/la-innovacion-educativa-como-estrategia-para-impulsar-la-retencion-escolar-en-el-cesar/) - Iniciamos un nuevo acuerdo de cooperación entre Ecopetrol y Corpoeducación para contribuir a la retención escolar en el departamento del Cesar.
- [IMPULSANDO LA PARTICIPACIÓN DE LAS NIÑAS EN LA EDUCACIÓN STEM](https://corpoeducacion.org.co/2024/03/08/impulsando-la-participacion-de-las-ninas-en-la-educacion-stem/) - Es esencial conocer las barreras que enfrentan las niñas en la educación STEM en Colombia e identificar estrategias prácticas para superar estos obstáculos .
- [IMPULSANDO LA TRANSICIÓN ENERGÉTICA EN CARTAGENA](https://corpoeducacion.org.co/2024/03/08/impulsando-la-transicion-energetica-en-cartagena/) - Ecopetrol y la Refinería de Cartagena, en alianza con Corpoeducación, han iniciado la implementación de un acuerdo para fortalecer la transición energética.
- [ASÍ DINAMIZAMOS EL ECOSISTEMA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA DEL META](https://corpoeducacion.org.co/2024/03/06/asi-dinamizamos-el-ecosistema-de-innovacion-educativa-del-meta/) - USAID y Corpoeducación se unieron con la misión de cerrar brechas en el acceso y permanencia a la educación media y terciaria de la juventud del Meta.
- [DISEÑA EL CAMBIO: FOMENTANDO LA INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL EN EL AULA](https://corpoeducacion.org.co/2024/02/15/disena-el-cambio-fomentando-la-innovacion-y-transformacion-social-en-el-aula/) - En un mundo en constante evolución y con importantes desafíos, la innovación social es fundamental para encontrar soluciones creativas y transformadoras que permitan abordar los diferentes retos sociales, promover la inclusión y la equidad, aumentar la participación ciudadana y, en general, construir un mundo más justo, sostenible y solidario para todos. Diseña el Cambio es
- [TRABAJANDO POR LA EDUCACIÓN CON LA FUNDACIÓN TERPEL: NUEVOS RETOS PARA EL 2024](https://corpoeducacion.org.co/2024/02/14/fundacion-terpel-y-corpoeducacion-continuan-durante-el-2024-trabajando-por-la-educacion/) - Por sexto año consecutivo, la Fundación Terpel mantiene su alianza con Corpoeducación para facilitar y ofrecer asistencia técnica, acompañamiento y seguimiento a la implementación de 5 programas.
- [TRAZANDO CAMINOS DE ALFABETIZACIÓN: ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA EL DESARROLLO INTEGRAL EN EL AULA](https://corpoeducacion.org.co/2024/02/21/trazando-caminos-de-alfabetizacion-estrategias-innovadoras-para-el-desarrollo-integral-en-el-aula/) - Para promover la alfabetización de manera efectiva en el aula, es fundamental implementar estrategias pedagógicas que estimulen el interés y la participación.
- [FORTALECIMIENTO DE LA SALUD MENTAL Y EL BIENESTAR EMOCIONAL EN LA ISLA DE BARÚ](https://corpoeducacion.org.co/2024/02/20/fortalecimiento-de-la-salud-mental-y-el-bienestar-emocional-en-la-isla-de-baru/) - La Fundación Santo Domingo y Corpoeducación se han aliado para implementar el ‘Programa 3C Conmigo, Contigo, Con todo, con el objetivo de fortalecer la salud mental en el ámbito escolar.
- [Caja de Herramientas](https://corpoeducacion.org.co/2024/02/12/caja-de-herramientas/) - Con el propósito de dar continuidad a la configuración y dinamización del Ecosistema de Innovación Educativa del Meta en los municipios de La Macarena, Mesetas, Puerto Rico, Uribe y Vista Hermosa, se ha creado una Caja de Herramientas que contiene documentos, referencias, instrumentos y materiales utilizados en el Ecosistema. El objetivo es facilitar la consulta
- [<strong>¡EL PODER DEL LENGUAJE: UNA OPORTUNIDAD PARA CREAR UNA NUEVA REALIDAD!</strong>](https://corpoeducacion.org.co/2023/05/17/el-poder-del-lenguaje-una-oportunidad-para-crear-una-nueva-realidad/) - El lenguaje no solo es una herramienta de comunicación, sino que también es una puerta de entrada al conocimiento y al desarrollo personal y social.
- [LA FORMACIÓN DOCENTE: UN PILAR FUNDAMENTAL PARA MEJORAR LOS RESULTADOS ACADÉMICOS](https://corpoeducacion.org.co/2023/09/11/un-pilar-fundamental-para-mejorar-los-resultados-academicos/) - Formación docente, un elemento esencial en el mundo educativo para mejor los resultados académicos de los estudiantes - Innovación educativa
- [FORTALECIENDO EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y LA ESCUCHA ACTIVA: HABILIDADES CLAVE PARA EL ÉXITO EDUCATIVO](https://corpoeducacion.org.co/2023/06/02/fortaleciendo-el-pensamiento-critico-y-la-escucha-activa-habilidades-clave-para-el-exito-educativo/) - Los Estudiantes aprenden a cuestionar y analizar la información de manera crítica, se vuelven más audaces en su propio proceso de aprendizaje.
- [LA EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA: PRIMEROS PASOS HACIA LA TRANSFORMACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2023/06/02/la-educacion-en-la-primera-infancia-primeros-pasos-hacia-la-transformacion/) - La estimulación temprana, el entorno enriquecedor y las interacciones que experimentan en la primera infancia son las bases para el éxito académico posterior.
- [LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EL ANÁLISIS DE DATOS EDUCATIVOS: UNA OPORTUNIDAD DE TRANSFORMACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2023/07/05/la-inteligencia-artificial-y-en-analisis-de-datos-educativos-una-oportunidad-de-transformacion/) - Con su capacidad de procesar grandes volúmenes de información y aprender de ella, permite la enseñanza y adaptarla a las necesidades de cada estudiante.
- [PROTEGIENDO EL FUTURO: LA IMPORTANCIA DE PRESERVAR LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS](https://corpoeducacion.org.co/2023/07/05/protegiendo-el-futuro-la-importancia-de-preservar-las-trayectorias-educativas/) - Las trayectorias educativas se refieren al camino que los estudiantes siguen a lo largo de su educación.
- [¿SE PUEDE ENSEÑAR TECNOLOGÍA A LOS Y LAS ESTUDIANTES SIN COMPUTADORES?](https://corpoeducacion.org.co/2023/08/03/se-puede-ensenar-tecnologia-a-los-y-las-estudiantes-sin-computadores/) - La tecnología ha adquirido un papel fundamental en la formación. Aunque no todos los establecimientos educativos disponen de dispositivos, existen muchas maneras de enseñarla.
- [ESTRATEGIA PEDAGÓGICA MULTIDISCIPLINARIA](https://corpoeducacion.org.co/2023/08/03/estrategia-pedagogica-multidisciplinaria/) - La estrategia pedagógica multidisciplinaria combina ideas y conocimientos de diferentes áreas para que los niños aprendan de manera completa e integral
- [TENDENCIAS EDUCATIVAS PARA EL 2024](https://corpoeducacion.org.co/2024/01/15/tendencias-educativas-2024/) - El mundo educativo está en constante evolución, y el 2024 promete ser testigo de cambios significativos que no solo transformarán la forma en que aprendemos y enseñamos, sino que también apuntarán a construir un entorno escolar más empático, inclusivo e innovador. Entre las tendencias destacadas para este año, se encuentran la neuroeducación, el aprendizaje virtual
- [ASÍ CONTRIBUIMOS A LA RETENCIÓN ESCOLAR EN TAME, ARAUCA](https://corpoeducacion.org.co/2024/01/15/asi-contribuimos-a-la-retencion-escolar-en-tame-arauca/) - Durante 6 meses, trabajamos en equipo con Ecopetrol para fortalecer la práctica pedagógica de más de 100 docentes de 6 instituciones educativas en Tame Arauca, transformando sus estrategias de enseñanza mediante la innovación educativa. Descubre más acerca de los aprendizajes, logros y experiencias que vivimos: Infografia-de-cierre-AC18-2Descarga
- [Ecosistema de Innovación Educativa: fortaleciendo oportunidades para jóvenes del Meta](https://corpoeducacion.org.co/2023/05/23/ecosistema-de-innovacion-educativa-fortaleciendo-oportunidades-para-jovenes-del-meta/) - El Programa Gobernabilidad Responsable de USAID y Corpoeducación se unen para cerrar brechas en el acceso y permanencia a educación media y terciaria de los y las jóvenes de los municipios de Macarena, Mesetas, Puerto Rico, Vista Hermosa y Uribe en el departamento del Meta, mediante la creación de un Ecosistema de Innovación Educativa que
- [Escuela Laboratorio: un escenario de experimentación para la transformación educativa](https://corpoeducacion.org.co/2023/05/23/escuela-laboratorio-un-escenario-de-experimentacion-para-la-transformacion-educativa/) - Con el propósito de fortalecer las oportunidades en educación, empleo y emprendimiento para adolescentes y jóvenes de los municipios de Macarena, Mesetas, Puerto Rico, Vista Hermosa y Uribe en el departamento del Meta, el Ecosistema de Innovación Educativa está diseñando Escuelas Laboratorio, es decir, escenarios de experimentación y demostración de innovación educativa que proyecta transformaciones
- [Historias de éxito del Ecosistema de Innovación Educativa: inspirando la transformación](https://corpoeducacion.org.co/2023/05/24/historias-de-exito-del-ecosistema-de-innovacion-educativa-inspirando-la-transformacion/) - Como resultado de la colaboración entre el Programa Gobernabilidad Responsable de USAID y Corpoeducación, cientos de jóvenes de los municipios de Macarena, Mesetas, Puerto Rico, Vistahermosa y Uribe en el departamento del Meta han superado obstáculos y transformado sus vidas gracias a las oportunidades de educación, empleo y emprendimiento brindadas. A través del Ecosistema de
- [UN 2021 COMPROMETIDOS CON EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DE NUESTROS AGENTES EDUCATIVOS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/23/un-2021-comprometidos-con-el-fortalecimiento-de-las-competencias-de-nuestros-agentes-educativos/) - Sabemos que cuando la niñez tiene un buen comienzo, su futuro estará lleno de oportunidades. Es por eso que en la Fundación United Way Colombia y Corpoeducación trabajamos en la implementación del Programa de Fortalecimiento para que los agentes educativos que atienden a los niños y niñas en su primera infancia tengan los conocimientos necesarios
- [EVALUACIÓN DE LOS MODELOS EDUCATIVOS FLEXIBLES RURALES EN LAS ÁREAS DE MATEMÁTICAS Y LENGUAJE.](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/05/evaluacion-de-los-modelos-educativos-flexibles-rurales-en-las-areas-de-matematicas-y-lenguaje/) - CORPOEDUCACIÓN realizó en el 2013 la evaluación de los materiales de los modelos flexibles Escuela Nueva, Media Rural, Postprimaria y Aceleración del Aprendizaje, con docentes rurales y expertos internacionales. Estuvo basada en el enfoque metodológico propuesto por el Ministerio de Educación Nacional, el cual propone las siguientes categorías de evaluación para los materiales educativos, a
- [MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL EN CHÍA Y FORMACIÓN EN DISEÑO CURRICULAR EN TUNJA](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/05/mejoramiento-institucional-en-chia-y-formacion-en-diseno-curricular-en-tunja/) - Natura Cosméticos Ltda y CORPOEDUCACIÓN trabajaron en una alianza para aunar esfuerzos para contribuir al mejoramiento de la educación en los municipios de Chía (Cundinamarca) y Tunja (Boyacá). Durante 2011 y 2013 se implementó una estrategia para la sostenibilidad del proceso de mejoramiento institucional en las instituciones educativas oficiales del municipio de Chía a través
- [EVALUACIÓN DE COLEGIOS EN CONCESIÓN DE BOGOTÁ](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/05/evaluacion-de-colegios-en-concesion-de-bogota/) - En el marco del Programa implementado por la Secretaría de Educación de Bogotá desde 1999, en el cual el gobierno distrital construyó 25 colegios que son operados por 9 concesionarios y se ubican en zonas de mayor vulnerabilidad social y económica de la periferia de la ciudad, Corpoeducación y la Corporación Educativa – ASED constituyeron
- [MODELO EDUCATIVO CAMINAR SECUNDARIA 2014](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/05/modelo-educativo-caminar-secundaria-2014/) - Corpoeducación, en el marco del contrato celebrado con el Ministerio de Educación Nacional en el 2014, realizó el segundo año del pilotaje y la evaluación del proceso de formación, implementación y fortalecimiento del Modelo Educativo Caminar en Secundaria, con el fin de establecer las condiciones de sostenibilidad y continuidad del mismo tanto en las instituciones
- [ATENCIÓN A PRIMERA INFANCIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/05/atencion-a-primera-infancia/) - El Ministerio de Educación Nacional (MEN) y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), desde el año 2009, han desarrollado diferentes acciones orientadas a promover una educación inicial diferencial y de calidad que potencie el desarrollo integral de las niñas y los niños, consolidando estos procesos como una ventana de oportunidad para el desarrollo social
- [MATERIAL DIDÁCTICO PARA FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS LECTORAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/05/material-didactico-para-fortalecimiento-de-competencias-lectoras/) - Ecopetrol, como parte de su línea de responsabilidad social, en el año 2015 tuvo como iniciativa aportar un material pedagógico para beneficiar a los estudiantes de instituciones educativas de las zonas de influencia de la empresa. Corpoeducación presentó una propuesta cuyo propósito buscaba fortalecer las competencias lectoescritoras e incentivar el gusto por la lectura, y
- [ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS MAYORES EN CUNDINAMARCA CON ABCDESPAÑOL©](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/05/alfabetizacion-de-adultos-mayores-en-cundinamarca-con-abcdespanol/) - Corpoeducación, desde el año 2009 viene implementando el modelo de alfabetización ABCDEspañol© cuyo autor es el profesor Javier González. En 2015 lo implementó, por invitación de la Secretaría de Educación de Cundinamarca, con el fin de alfabetizar y así beneficiar a más de 1.000 adultos del departamento. El modelo de alfabetización cuenta con juegos didácticos y cartillas
- [MODELO PEDAGÓGICO PENSAR EN EL CENTRO EDUCATIVO CHAMPAGNAT – LA PAZ BOGOTÁ](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/05/modelo-pedagogico-pensar-en-el-centro-educativo-champagnat-la-paz-bogota/) - Corpoeducación realizó la implementación del Modelo Pedagógico Pensar en el Centro Educativo Champagnat – La Paz Bogotá, con el fin de contribuir al mejoramiento de las condiciones para la atención educativa de los jóvenes en extra-edad del centro comunitario Champagnat, ubicado en el barrio Danubio La Paz en Bogotá, mediante la inclusión en un modelo
- [ANÁLISIS SOBRE LA SITUACIÓN EDUCATIVA EN SIETE MUNICIPIOS DE ARAUCA Y CASANARE Y CUALIFICACIÓN Y APLICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN DE 360°](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/analisis-sobre-la-situacion-educativa-en-siete-municipios-de-arauca-y-casanare-y-cualificacion-y-aplicacion-de-una-estrategia-de-evaluacion-de-360/) - CORPOEDUCACIÓN fue seleccionada nuevamente por la Fundación Oleoducto Bicentenario para realizar la actualización del informe elaborado en 2015 sobre la situación educativa de los municipios de Arauca y Casanare. La actualización se está realizando con base en los últimos indicadores publicados de calidad, eficiencia y resultados por el Ministerio de Educación Nacional. A este respecto,
- [FORMACIÓN EN EDUCACIÓN FINANCIERA PARA LAS VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/formacion-en-educacion-financiera-para-las-victimas-del-conflicto-armado/) - En el 2016 Corpoeducación, en unión temporal con la Fundación CEDAVIDA, realizó la formación en educación financiera de las víctimas del conflicto armado. La formación busca que las víctimas cuenten con herramientas básicas de educación financiera enfocadas al ahorro, a la elaboración de presupuesto y planificación del dinero y a la inversión adecuada de los
- [ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DE INTERCAMBIO DE SABERES](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/estrategia-pedagogica-de-intercambio-de-saberes/) - CORPOEDUCACIÓN, en Unión Temporal con CEDAVIDA, en el 2017 está ejecutando el proyecto de la Secretaría de Educación Distrital de Bogotá que tiene como objetivo diseñar y desarrollar una estrategia pedagógica para fortalecer el intercambio del saber de los maestros, maestras y directivos docentes de Bogotá. La meta es propiciar una cultura de innovación educativa,
- [FORTALECIMIENTO DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON ESPECIALIDAD TÉCNICA](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/fortalecimiento-de-instituciones-educativas-con-especialidad-tecnica/) - La Organización de Estados Iberoamericanos O.E.I. seleccionó, luego de adelantar un proceso de convocatoria, a Corpoeducación para desarrollar una estrategia de acompañamiento y formación a tres instituciones educativas distribuidas así: dos de la región insular del Distrito de Cartagena y una del municipio de Tibú en Norte de Santander. El acompañamiento tuvo como objetivo fortalecer
- [PROYECTO CENTRO MÓVIL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA PARA LOS COLEGIOS DISTRITALES DE BOGOTÁ](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/proyecto-centro-movil-de-innovacion-educativa-para-los-colegios-distritales-de-bogota/) - Cómo fortalecer los procesos de lectura y escritura, enamorar a los estudiantes del conocimiento y optimizar el uso del celular como herramienta para el trabajo pedagógico en el aula son algunos de los retos que se plantean dentro del centro móvil de innovación, una iniciativa donde profesionales llevan a las localidades metodologías de innovación. En
- [ESTRATEGIA DISTRITAL DE ORIENTACIÓN SOCIO OCUPACIONAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/03/estrategia-distrital-de-orientacion-socio-ocupacional/) - En el año 2017 más de 10 mil jóvenes de colegios públicos de las 20 localidades de la ciudad, asistieron a 16 ferias locales de orientación socio ocupacional, participando en ‘Yo puedo ser’, una estrategia para acompañar a estudiantes de 10º y 11º de colegios oficiales en la definición de sus proyectos de vida. Son espacios que
- [COLEGIOS LÍDERES POR LA EXCELENCIA – ALIADOS 10](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/03/colegios-lideres-por-la-excelencia-aliados-10/) - Con el fin de mejorar los resultados en pruebas estatales de los estudiantes de los niveles de Básica Secundaria y Media, este año el Ministerio de Educación Nacional, la Organización de los Estados Iberoamericanos OEI y Corpoeducación firmaron un convenio de cooperación para desarrollar el Proyecto Aliados 10, iniciativa que desde el 2016 busca diseñar
- [4TO PREMIO NACIONAL AL DOCENTE BBVA](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/03/4to-premio-nacional-al-docente-bbva/) - El Premio Nacional al Docente BBVA es una iniciativa que tiene como objetivo reconocer y recompensar el esfuerzo, trabajo y creatividad de los educadores que crean experiencias significativas que fomentan el desarrollo de sus competencias en lectura y escritura en sus instituciones educativas. El Premio se desarrolla en 4 etapas: inscripciones, evaluación, entrevistas y entrega de
- [PROYECTO TRAYECTORIAS EDUCATIVAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/03/proyecto-trayectorias-educativas-2/) - Desde el mes de junio, en desarrollo del convenio suscrito entre Unicef y Corpoeducación, con el acompañamiento técnico del MEN, se ejecuta el proyecto Desarrollo de capacidades para la promoción de las trayectorias educativas en las secretarías de educación e instituciones educativas focalizadas. Se trata del acompañamiento a tres secretarías de educación: Cauca, Córdoba e Itagüí
- [ABCDESPAÑOL Y DE LA MATEMÁTICA](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/03/abcdespanol-y-de-la-matematica/) - La Secretaría de Educación Distrital de Bogotá y Corpoeducación realizaron durante el 2017 una serie de talleres de formación y retroalimentación de la metodología de alfabetización Abcdespañol y de la matemática©. Esta metodología fue concebida por el profesor Javier González Quintero hace aproximadamente 30 años. Su propuesta se basa en una herramienta lúdica – el
- [PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN EN CUNDINAMARCA](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/03/programa-de-alfabetizacion-en-cundinamarca/) - 30 de abril de 2015 La Secretaría de Educación de Cundinamarca y Corpoeducación realizan durante el año 2015 un proceso de implementación la metodología Abcdespañol© para beneficiar a 1.000 jóvenes y adultos de 40 municipios de Cundinamarca. Los municipios a los que llegará el programa son Apulo, Beltrán, Bituima, Cabrera, Caparrapí, Carmen de Carupa, Chaguaní,
- [MEMORIAS DEL CONVERSATORIO: FORTALECIMIENTO DE LAS SECRETARÍAS DE EDUCACIÓN EN SU CAMINO DE PREPARACIÓN PARA LA PAZ.](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/02/memorias-del-conversatorio-fortalecimiento-de-las-secretarias-de-educacion-en-su-camino-de-preparacion-para-la-paz/) - El 30 de marzo de 2017 se dio inicio al ciclo de conversatorios propuesto por Corpoeducación: “Educar para la paz: una apuesta desde las regiones de Colombia”, como escenarios de reflexión y análisis de los temas más apremiantes para el país con relación al sector educativo, los cuales se desarrollarán a lo largo del 2017
- [MODELO PEDAGÓGICO PENSAR](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/02/modelo-pedagogico-pensar-2/) - Corpoeducación cuenta con amplia experiencia en procesos relacionados con Modelos flexibles. Con los aprendizajes y los conocimientos construidos, Corpoeducación consolidó su propio modelo educativo flexible: el Modelo Pedagógico Pensar. Este Modelo es una apuesta de calidad para la atención educativa de poblaciones vulnerables en los niveles de Básica Secundaria y Media, que integra en su
- [PROYECTOS PEDAGÓGICOS DIRIGIDOS A DOCENTES PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/02/proyectos-pedagogicos-dirigidos-a-docentes-para-el-desarrollo-de-competencias/) - La Fundación Pies Descalzos realizó en el 2017 un convenio con CORPOEDUCACIÓN para estructurar proyectos pedagógicos para docentes, que permitan desarrollo de competencias de lectura y pensamiento lógico matemático, dirigidos a todos los ciclos de 1 a 11 grado, a partir de la sistematización de iniciativas en las áreas de lenguaje y matemáticas, de las
- [PROYECTO DE FORTALECIMIENTO A INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL CAUCA](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/02/proyecto-de-fortalecimiento-a-instituciones-educativas-del-cauca/) - En el departamento del Cauca CORPOEDUCACIÓN realiza en el 2017 un proyecto con 11 instituciones educativas. Se trata de un proceso de fortalecimiento de currículo en las áreas de Matemática y Lenguaje, iniciativa de la organización Save the Children. Se trata de un proceso de formación situada docente en las nuevas perspectivas didácticas de las
- [DESARROLLO CURRICULAR E INTEGRACIÓN DE LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/desarrollo-curricular-e-integracion-de-la-educacion-para-la-ciudadania-global/) - El Ministerio de Educación Nacional, La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura – Unesco y Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding APCEIU con el apoyo de Corpoeducación presentan “Lineamientos de formación de educadores para la ciudadanía”, una iniciativa con la que se busca motivar a las entidades formadoras
- [DESIGN THINKING PARA DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/design-thinking-para-docentes-de-instituciones-educativas/) - Dividendo por Colombia y CORPOEDUCACIÓN han unidos esfuerzos para desarrollar e implementar un programa de talleres de Design Thinking para docentes de instituciones educativas oficiales de la ciudad de Bogotá. El objetivo de los talleres se centró en la búsqueda de soluciones a los retos de los docentes en su quehacer en el aula. Para este proceso
- [ALFABETIZACIÓN EN ANAPOIMA](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/alfabetizacion-en-anapoima/) - 15 de noviembre de 2018 Corpoeducación y la Alcaldía Municipal de Anapoima (Cundinarma) y su Secretaría para el Desarrollo y la Equidad Social se encuentran realizando un proceso de alfabetización básica dirigido a diferentes personas del municipio. Para el proceso se contará con la metodología y el material didáctico de lectroescritura ABCDEspañol© del experto colombiano
- [EVENTO “AVANCES, RETOS Y PERSPECTIVAS DEL DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO QUE LIDERA EL PROCESO PEDAGÓGICO EN LA EDUCACIÓN INICIAL”.](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/evento-avances-retos-y-perspectivas-del-desarrollo-del-talento-humano-que-lidera-el-proceso-pedagogico-en-la-educacion-inicial/) - En ciudad de Bogotá El Ministerio de Educación Nacional y su viceministerio de preescolar, básica y media y la Corporación mixta para la Investigación y el desarrollo de la educación CORPOEDUCACIÓN realizaron el evento “Avances, retos y perspectivas del desarrollo del talento humano que lidera el proceso pedagógico en la educación inicial” con el objetivo de continuar
- [PROYECTO DE FORTALECIMIENTO A INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE ARAUCA](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/proyecto-de-fortalecimiento-a-instituciones-educativas-de-arauca/) - Save the Children en asocio con CORPOEDUCACIÓN llegó durante el 2018 al departamento de Arauca con el objetivo de realizar un acompañamiento en la gestión pedagógica de seis instituciones educativas oficiales del departamento. Las actividades estaban dirigidas al propósito de actualizar las estructuras curriculares, estándares, los derechos básicos de aprendizaje entre otros temas; a través
- [RECONOCIMIENTO A LAS MEJORES EXPERIENCIAS DE EDUCACIÓN RURAL 2018](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/reconocimiento-a-las-mejores-experiencias-de-educacion-rural-2018/) - El Ministerio de Educación, la Embajada de Canadá en Colombia y Corpoeducación premiaron el pasado 11 de octubre las experiencias seleccionadas de establecimientos educativos, comunidades étnicas y modalidades de educación inicial así como las buenas prácticas de las Secretarías de Educación. Estas experiencias y buenas prácticas en educación rural fueron seleccionadas tras un análisis de un
- [MODELO PENSAR: FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO EN BUCARAMANGA](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/modelo-pensar-formacion-y-acompanamiento-en-bucaramanga/) - Durante el 2018 CORPOEDUCACIÓN trabajó de la mano con la Secretaría de Educación de Bucaramanga en varios procesos de formación y acompañamiento. Dada la necesidad de generar una atención a la población en extraedad, se trabajó en la Implementación del Modelo Flexible Pensar (creado por Corpoeducación) para población extraedad en educación media y secundaria y
- [LA GRAN TRANSICIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/la-gran-transicion-para-la-primera-infancia/) - En el 2018 Genesis Foundation y Corpoeducación se unieron para orientar, asesorar y acompañar a un grupo de 5 Instituciones Educativas y tres Centros de Desarrollo Infantil CDI del municipio de Aracataca, Magdalena, en el proceso de mejoramiento de la calidad de la educación, bajo el marco del proyecto “La Gran Transición para la Primera
- [CENTRO MÓVIL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA PARA LOS COLEGIOS DISTRITALES DE BOGOTÁ](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/04/centro-movil-de-innovacion-educativa-para-los-colegios-distritales-de-bogota/) - Con la emoción de trabajar por una educación nueva, una moderna y dinámica, que le brinde a los niños la posibilidad de recibir clases renovadas y de disfrutar al 100% de sus procesos pedagógicos, nació el centro móvil de innovación; cuatro palabras que encierran el sueño de un gran equipo de trabajo de luchar por
- [ESTRATEGIA DE EXCELENCIA DEL TALENTO HUMANO DE EDUCACIÓN INICIAL Y PREESCOLAR](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/02/estrategia-de-excelencia-del-talento-humano-de-educacion-inicial-y-preescolar/) - Con el fin de contribuir en la profesionalización y el empoderamiento docente para la primera infancia, el Ministerio de Educación Nacional y Corpoeducación firmaron un convenio para desarrollar una estrategia de excelencia para el talento humano de la educación inicial y preescolar, en el marco de la atención integral. Con este convenio se busca entregar
- [EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/02/educacion-para-la-ciudadania-global/) - En el marco del Acuerdo Final para la Terminación del Conflicto y la Construcción de una Paz Estable y Duradera y el avance de un proyecto de educación para la paz fundamentada en la formación para la ciudadanía, el Ministerio de Educación suscribió Memorando de Entendimiento con el Centro de Educación Asia Pacífico para el
- [ASISTENCIA TÉCNICA A PROYECTOS DE LA FUNDACIÓN TERPEL](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/02/asistencia-tecnica-a-proyectos-de-la-fundacion-terpel/) - La Fundación Terpel trabaja desde el año 2004 en el área de responsabilidad social con temas de mejoramiento de la calidad de la educación, implementando iniciativas para fortalecer competencias básicas en matemáticas, lenguaje y liderazgo. En el año 2018 CORPOEDUCACIÓN se une a la Fundación Terpel para la asistencia técnica y seguimiento de cuatro de
- [SISTEMATIZACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS GANADORAS DEL FORO EDUCATIVO NACIONAL 2017](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/02/sistematizacion-y-consolidacion-de-experiencias-significativas-ganadoras-del-foro-educativo-nacional-2017/) - Durante el año 2018 Corpoeducación adelanta el proceso de sistematización de las experiencias significativas que fueron merecedoras del reconocimiento Canadá UNESCO a las mejores prácticas del foro educativo nacional 2017. El reconocimiento fue entregado durante el Foro Educativo Nacional en el mes de noviembre 2017, el cual tuvo por tema “Educación para la paz: escuelas, comunidades
- [PROYECTO DE FORTALECIMIENTO A INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL CAQUETÁ](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/02/proyecto-de-fortalecimiento-a-instituciones-educativas-del-caqueta/) - En el departamento del Caquetá, CORPOEDUCACIÓN en asocio con Save the Children, implementa un proyecto de fortalecimiento curricular para las áreas de matemáticas y lenguaje con 10 Instituciones Educativas focalizadas, mediante un proceso de formación situada docente en las nuevas perspectivas didácticas de las áreas de Matemáticas y Lenguaje y propiciar así, la transformación y
- [PROYECTO TRAYECTORIAS EDUCATIVAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/05/02/proyecto-trayectorias-educativas/) - Según el Estudio Global de Niños por Fuera del Sistema Educativo, desarrollado por el Ministerio de Educación Nacional MEN y Unicef (Unicef, 2012), en Colombia, a pesar de que existe un aumento en la cobertura del Sistema Educativo y mejores índices de calidad, aún persisten problemas como: ingreso tardío o temprano, bajas expectativas frente al
- [ALIADOS 10: UNA FORMA DE REPLANTEAR LA LABOR DOCENTE](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/aliados-10-una-forma-de-replantear-la-labor-docente/) - La globalización es un fenómeno que ha permeado a diversas sociedades permitiendo interacciones entre diferentes comunidades. Actualmente, la economía de los países, y por ende su nivel de vida, depende de la forma como estos estén preparados para asumir las nuevas dinámicas en de los mercados mundiales. Esta preparación determina en gran medida la capacidad
- [LA INNOVACIÓN EN LAS MATEMÁTICAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/la-innovacion-en-las-matematicas/) - Por: Kriss JaimesComunicadora Social El papel de los docentes dentro del aula está cambiando, ya, las clases donde se obliga a repetir para adquirir conocimiento o donde los estudiantes están sentados durante 6 horas prolongadas están transformándose hacia clases más innovadoras y tecnológicas, como este curioso caso que el equipo del centro móvil de innovación
- [ALIADOS 10: UNA OPORTUNIDAD DE LIDERAZGO PEDAGÓGICO ENTRE PARES](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/aliados-10-una-oportunidad-de-liderazgo-pedagogico-entre-pares/) - Por: Luis E. CárdenasCoordinador Pre Saber y Docente Colegio Almirante Colón Durante muchos años la educación en Colombia ha pedido a gritos mayores inversiones en cuanto a los insumos y materiales de apoyo con los cuales los docentes puedan mejorar en su quehacer pedagógico así como los estudiantes en sus experiencias de aprendizaje. En este
- [UNA EXPERIENCIA ECOLÓGICA EN FLORIDABLANCA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/una-experiencia-ecologica-en-floridablanca/) - DESDE EL 2016, EL COLEGIO CAMPESTRE GOYAVIER HACE PARTE DEL PROYECTO ALIADOS 10 CON SU COLEGIO PAR. El Colegio Ecológico de Floridablanca trabaja de la mano con el Colegio Campestre Goyavier en el proyecto Aliados 10 del convenio entre el Ministerio de Educación Nacional, Corpoeducación y la Organización de los Estados Iberoamericanos. Al iniciar el
- [ALIADOS 10 PERMITE EL ENCUENTRO Y UNIÓN DE DOS MUNDOS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/aliados-10-permite-el-encuentro-y-union-de-dos-mundos/) - En Yumbo (Valle del Cauca) se encuentran el Colegio Jefferson (privado) y la Institución Educativa Mayor de Yumbo (pública), los cuales son participantes del proyecto ‘Aliados 10’ del Ministerio de Educación Nacional, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Corpoeducación. Estos establecimientos trabajan fuerte en el intercambio de conocimientos y experiencias para fomentar la calidad
- [‘ALIADOS 10’ ABRE A LAS POSIBILIDADES DE CRECER JUNTOS COLEGIOS DE PEREIRA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/aliados-10-abre-a-las-posibilidades-de-crecer-juntos-colegios-de-pereira/) - DOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS EN PEREIRA REALIZAN UN TRABAJO COLABORATIVO PARA MEJORAR SU CALIDAD EDUCATIVA, GRACIAS AL PROYECTO ALIADOS 10. Con varios establecimientos educativos, Pereira es una de las 24 entidades territoriales certificadas que participan en el proyecto ‘Aliados 10’ del Ministerio de Educación Nacional, la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) y Corpoeducación. El proyecto busca que
- [COLEGIO JORGE ELIÉCER GAITÁN: UNA EXPERIENCIA EN CUALIFICACIÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/colegio-jorge-eliecer-gaitan-una-experiencia-en-cualificacion/) - ALIADOS 10, un proyecto de formación y acompañamiento situado entre pares de establecimientos educativos con alto desempeño e instituciones educativas oficiales con desempeño medio, ya cuenta con algunas experiencias de sus colegios participantes. Una de las experiencias a destacar de una de las instituciones participantes de Aliados 10 es la del Colegio Distrital Jorge Eliécer
- [PREMIO COMPARTIR AL RECTOR: UN TRABAJO POR LA CONVIVENCIA Y LA CONSOLIDACIÓN DE LA PAZ.](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/premio-compartir-al-rector-un-trabajo-por-la-convivencia-y-la-consolidacion-de-la-paz/) - Foto: El EspectadorFrancis Rodrigo Otero Gil, rector del Instituto Manizales (izquierda) en la Ceremonia del Premio Compartir. Fecha:25 mayo de 2017. Foto: Fundación Compartir. En la XIX edición del Premio Compartir, Francis Rodrigo Otero Gil, rector del Instituto Manizales, que participa en el proyecto Aliados 10, ganó el galardón al mejor rector del país. Hablamos
- [ALIADOS PARA APRENDER: UNA EXPERIENCIA CON SENTIDO PEDAGÓGICO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/aliados-para-aprender-una-experiencia-con-sentido-pedagogico/) - Autores: María del Carmen Murcia – Rectora IED -Colegio Distrital Gerardo ParedesApolinar Mendoza Muñoz – Rector Gimnasio los Andes Erika Fernanda Cortes – Coordinadora IED – Colegio Distrital Gerardo Paredes El proyecto Aliados 10, es una propuesta estratégica financiada por el Ministerio de Educación Nacional, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
- [HACER TAREAS EN CASA: UNA OPORTUNIDAD VINCULANTE.](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/hacer-tareas-en-casa-una-oportunidad-vinculante/) - Es posible que al menos una vez a la semana, padres y madres incluyan como parte de sus labores el acompañamiento a sus hijos en la realización de tareas escolares. De acuerdo con la historia previa de cada vínculo familiar, esta labor podrá ser más o menos intensa, según diferentes factores: la edad de la
- [PROYECTO ALIADOS 10 EN ARMENIA: UNA OPORTUNIDAD PARA COMPARTIR, CREAR Y MEJORAR JUNTOS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/proyecto-aliados-10-en-armenia-una-oportunidad-para-compartir-crear-y-mejorar-juntos/) - Nicolás Albeiro Gómez Tamayo[1]Llamilet Alzate Román [2] La diferencia entre la educación pública y la educación privada es uno de los temas de mayor interés y preocupación en Colombia y en América Latina. En las últimas décadas distintos países como Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Chile, Honduras, México, Nicaragua y Paraguay, entre otros; han participado en estudios
- [COLEGIOS ACTIVOS QUE UNEN ESFUERZOS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/colegios-activos-que-unen-esfuerzos/) - En la ciudad de Bogotá, un establecimiento oficial y uno privado aprenden el uno del otro aprovechando la estrategia de acompañamiento del proyecto ALIADOS 10. En la actualidad, el proyecto ALIADOS 10 del Ministerio de Educación Nacional, la Organización de los Estados Iberoamericanos OEI y CORPOEDUCACIÓN, se encuentra en marcha en 11 departamentos del territorio nacional, implementando
- [CONCLUYÓ PARTICIPACIÓN EN CAMPCO DE ALUMNOS DE COLEGIOS ALIADOS 10 EN BOGOTÁ](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/concluyo-participacion-en-campco-de-alumnos-de-colegios-aliados-10-en-bogota/) - Bogotá. Culminó con éxito el campamento urbano de verano CampCo, liderado por jóvenes y dirigido a niños de colegios públicos de quinto grado en el que se desarrollan habilidades que apoyan la transición al bachillerato. En este programa los jóvenes de décimo y undécimo grado11° sirven como líderes de niños de 5° mediante actividades que activan
- [ALIADOS 10 Y LA OBRA BIEN HECHA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/aliados-10-y-la-obra-bien-hecha/) - LA PROYECCIÓN SOCIAL ES ESENCIAL PARA CUALQUIER INSTITUCIÓN, MUCHO MÁS SI ES EDUCATIVA. EN ESTE ARTÍCULO SE PRETENDE ELABORAR UNA DECONSTRUCCIÓN DE LA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA CONTENIDA EN EL PROYECTO ALIADOS 10 EL CUAL HA SIDO UNA VALIOSA OPORTUNIDAD PARA AFIANZAR, COMPARTIR SABERES Y EXPERIENCIAS DE ÉXITO ACADÉMICO. Autoras:Margarita Carvajal Mejía y Andrea Carolina Fuenmayor C.Colegio Gimnasio Los
- [UNA HISTORIA DE MENTE: RELATO DE CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DE FUTURO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/una-historia-de-mente-relato-de-construccion-colectiva-de-futuro/) - Autores: Sirly Meriño, docente Colegio Delia Zapata Olivella IED y Juan Felipe Restrepo, vice-rector Gimnasio Los Pinos (Bogotá)* “Resulta muy benéfico desbastar y dar pulimento a nuestro intelecto sometiéndolo al roce de otros ingenios.”Montaigne 28- Abril – 2017. No tenemos un referente colectivo y generacional de una verdadera educación pública equitativa, robusta, de alto desempeño,
- [ENTREVISTA: “LA RÍO-TECA” UN PROYECTO ECOLÓGICO DEL LICEO PINO VERDE EN PEREIRA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/entrevista-la-rio-teca-un-proyecto-ecologico-del-liceo-pino-verde-en-pereira/) - Autora:Francy Lorena Castaño CastañedaAsesora de comunicaciones de CORPOEDUCACIÓN El Liceo Pino Verde, un colegio campestre ubicado en zona rural de la ciudad de Pereira, en la actualidad lidera con sus estudiantes de grado 11 un proyecto enfocado al servicio social y al cuidado del medio ambiente, llamado “La río-teca”. CORPOEDUCACIÓN habló con Catalina Londoño, coordinadora
- [TECNOESCRITORAS: INICIATIVA DE LECTOESCRITURA EN CALDAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/tecnoescritoras-iniciativa-de-lectoescritura-en-caldas/) - Autora:Alba Gladys Castañeda ArcilaDocente de la Institución Educativa Santa Luisa de Marillac, Villamaría, Caldas. Una experiencia que tiene el objetivo de detectar dificultades en los procesos de lectura y escritura de las estudiantes y contribuir a darles una solución o mejora. La Institución Educativa Santa Luisa de Marillac del municipio de Villamaría, departamento de Caldas,
- [LA CALIDAD EDUCATIVA: MÁS ALLÁ DE LA EFICIENCIA Y LA EFICACIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/la-calidad-educativa-mas-alla-de-la-eficiencia-y-la-eficacia/) - Autora:Sandra Milena Díaz LópezInvestigadora. Doctoranda en Ciencias de la Educación de la Universidad de Coimbra (Portugal) Los sistemas educativos del mundo orientan sus propósitos al alcance de las dos metas educativas que encabezan la agenda política internacional: la cobertura y la calidad. En efecto, las reformas de los años 80 focalizaron la gestión, financiamiento y
- [APRECIACIONES SOBRE LOS LINEAMIENTOS DEL NUEVO PLAN SECTORIAL DE EDUCACIÓN: ¿CUÁLES SON LAS PERSPECTIVAS EN MATERIA DE CALIDAD?](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/20/apreciaciones-sobre-los-lineamientos-del-nuevo-plan-sectorial-de-educacion-cuales-son-las-perspectivas-en-materia-de-calidad/) - Por: Felipe Trujillo Henao Tomando como referente el plan de gobierno y los lineamientos del nuevo plan sectorial, se encuentra que la política educativa para el próximo cuatrienio se sustenta en cinco énfasis: la atención integral a la primera infancia, el mejoramiento de la calidad educativa, el cierre de las brechas sociales que persisten en
- [EDUHACKATÓN: DESAFÍOS PARA LA PROTECCIÓN DE LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/23/eduhackaton-desafios-para-la-proteccion-de-las-trayectorias-educativas/) - Bogotá, 25-Septiembre-2019. En el marco del proyecto “Proteger Trayectorias Educativas de niños, niñas y adolescentes”, que actualmente vienen implementando UNICEF y Corpoeducación en articulación con el Ministerio de Educación Nacional, se está organizando un encuentro denominado EduHackatón – Desafíos para la protección de las trayectorias educativas, que se llevará a cabo los días 25, 26 y
- [PROYECTO DE FORTALECIMIENTO CURRICULAR EN ARAUCA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/23/proyecto-de-fortalecimiento-curricular-en-arauca/) - En el mes de junio del presente año, se terminó con éxito el proyecto con nuestro aliado Save the Children. Este proyecto tenía por objetivo realizar el fortalecimiento a la gestión pedagógica de seis (6) instituciones educativas en el departamento de Arauca, mediante el desarrollo de un proceso de formación para la actualización de las
- [PROTEGER TRAYECTORIAS EDUCATIVAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/23/proteger-trayectorias-educativas/) - Desde octubre de 2018, en desarrollo del convenio suscrito entre Unicef y Corpoeducación con el acompañamiento técnico del MEN y la participación de 8 secretarías de educación y 64 instituciones educativas, se ejecuta el proyecto Proteger trayectorias educativas para el fortalecimiento de los aprendizajes y la eficiencia institucional. Se trata del fortalecimiento de las 64 instituciones
- [FORTALECIMIENTO CURRICULAR Y MODELOS FLEXIBLES EN BUCARAMANGA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/23/fortalecimiento-curricular-y-modelos-flexibles-en-bucaramanga/) - La Alcaldía de Bucaramanga y Corpoeducación unen sus esfuerzos en un proyecto para trabajar procesos de fortalecimiento curricular en cuatro instituciones educativas de la ciudad, a través del acompañamiento situado a docentes y coordinadores académicos. Con esta iniciativa se busca: Articular la propuesta curricular en las instituciones y construir una estrategia conjunta.Generar una visión estratégica
- [FORTALECIMIENTO CURRICULAR EN CICUCO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/fortalecimiento-curricular-en-cicuco/) - Ecopetrol de la mano con CORPOEDUCACIÓN desarrollan un proceso de fortalecimiento a la Institución Educativa Francisco de Loba, Sedes E y Campo Sereno, en el municipio de Cicuco, departamento de Bolívar. El proyecto se realiza mediante la implementación de un proceso de formación a docentes en gestión escolar y curricular. También incluye el suministro de
- [VIDEO: REVIVE LOS MEJORES MOMENTOS EDUHACKATON](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/23/video-revive-los-mejores-momentos-eduhackaton/) - Mayo 2019 “Eduhackaton: maestros innovando para maestros” fue un evento que reunió en la ciudad de Bogotá a 26 docentes líderes de la innovación educativa rural de diferentes regiones de Colombia. El objetivo fue trabajar, reflexionar y diseñar juntos soluciones innovadoras a los desafíos de la educación rural a nivel nacional. Un evento de CORPOEDUCACIÓN,
- [ASISTENCIA TÉCNICA A PROYECTOS DE LA FUNDACIÓN TERPEL 2019](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/asistencia-tecnica-a-proyectos-de-la-fundacion-terpel-2019/) - La Fundación Terpel trabaja desde el año 2004 en el área de responsabilidad social con temas de mejoramiento de la calidad de la educación, implementando iniciativas para fortalecer competencias básicas en matemáticas, lenguaje y liderazgo. En el año 2018 CORPOEDUCACIÓN se une a la Fundación Terpel para la asistencia técnica y seguimiento de cuatro de
- [PRIMERA SESIÓN DE NUEVO PROYECTO EN BOLÍVAR](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/primera-sesion-de-nuevo-proyecto-en-bolivar/) - 9 Mayo 2019 Los días 7 y 8 de mayo. del mes de mayo en la Institución Educativa San Francisco de Loba del municipio de Cicuco se realizaron las primeras sesiones con docentes del nuevo proyecto de Corpoeducación, que en esta ocasión llega al departamento de Bolívar. Se trata de iniciativa liderada por Ecopetrol S.A. con el
- [LANZAMIENTO DE LIBRO “EDUCAR PARA LA PAZ: APUESTAS DE LOS DOCENTES PARA CONSTRUIR PAÍS” EN APARTADÓ](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/lanzamiento-de-libro-educar-para-la-paz-apuestas-de-los-docentes-para-construir-pais-en-apartado/) - Miércoles 8 de mayo de 2018 En el municipio de Apartadó se realizó el acto de reconocimiento público de la sistematización de la experiencia educativa “Gestores de Paz, una cultura de sana convivencia” de la Institución Educativa La Paz (Apartadó, Antioquia) que fue ganadora del Foro Nacional de Educación 2017. La experiencia educativa, liderada por
- [IMPLEMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE PAZ EN TIBÚ](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/implementacion-de-la-catedra-de-paz-en-tibu/) - Un total de 12 establecimientos educativos del municipio de Tibú son beneficiarios del proyecto que tiene como objetivo la construcción participativa de una guía metodológica para la implementación de la Cátedra de la Paz, realizado por Ecopetrol con el apoyo de CORPOEDUCACIÓN. El proceso se realiza en el marco del Modelo de Formación para la
- [NUEVO LIBRO “EDUCAR PARA LA PAZ: APUESTAS DE LOS DOCENTES PARA CONSTRUIR PAÍS”](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/nuevo-libro-educar-para-la-paz-apuestas-de-los-docentes-para-construir-pais/) - Abril 2019 CORPOEDUCACIÓN presenta el libro “Educar para la paz: apuestas de los docentes para construir país”, una recopilación de experiencias educativas rurales del territorio colombiano escritas por sus principales protagonistas. Esta publicación es un reconocimiento otorgado a las instituciones educativas que fueron seleccionadas en el Foro Educativo Nacional 2017 que tuvo como tema “Educación
- [FORMACIÓN DOCENTE EN TIBÚ](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/formacion-docente-en-tibu/) - Ecopetrol con el apoyo de CORPOEDUCACIÓN llegó este primer semestre de 2019 al Centro Educativo Rural Kilómetro 15 sede Las Brisas del municipio de Tibú del departamento de Norte de Santander, con el objetivo de realizar formación docente y dotación de mobiliario. El proceso de formación a los docentes incluye temas como referentes pedagógicos de
- [#EDUHACKATON UNA OPORTUNIDAD PARA INNOVAR EN LA EDUCACIÓN RURAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/eduhackaton-una-oportunidad-para-innovar-en-la-educacion-rural/) - Bogotá, 15 abril de 2019 En la ciudad de Bogotá del 10 al 12 de abril se realizó la “Eduhackatón: maestros innovando para maestros”, un evento que reunió a 26 docentes rurales líderes de la innovación educativa, quienes durante 3 días compartieron sus experiencias y propuestas creativas para transformar la educación rural del país. En
- [CÁTEDRA DE LA PAZ SE DICTARÁ EN 12 COLEGIOS DE TIBÚ](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/catedra-de-la-paz-se-dictara-en-12-colegios-de-tibu/) - Marzo de 2019. CON EL OBJETIVO DE PROMOVER LA CONVIVENCIA PACÍFICA EN LAS AULAS DE CLASE Y GARANTIZAR LA INCORPORACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS, ECOPETROL Y CORPOEDUCACIÓN SE UNIERON PARA DESARROLLAR UNA GUÍA METODOLÓGICA PARA IMPLEMENTAR LA CÁTEDRA DE PAZ. La iniciativa, que se desarrollará en 2019, beneficiará a 12
- [QUINTA VERSIÓN DEL PREMIO NACIONAL AL DOCENTE BBVA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/quinta-version-del-premio-nacional-al-docente-bbva/) - BBVA Colombia forma alianza de nuevo en CORPOEDUCACIÓN para realizar la Quinta versión del Premio Nacional al Docente BBVA 2019. El objetivo del galardón es reconocer el trabajo de maestras y maestros que cada día se esfuerzan por desarrollar programas enfocados en la promoción de la lectura y la escritura entre sus alumnos. Como novedad para el 2019 se han creado
- [DOCENTES DE 26 ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS EN BOLÍVAR RECIBIRÁN FORMACIÓN PARA MEJORAR SUS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/docentes-de-26-establecimientos-educativos-en-bolivar-recibiran-formacion-para-mejorar-sus-practicas-pedagogicas/) - “Implementar estos programas permite que los docentes fortalezcan sus prácticas pedagógicas y por ende el desarrollo de las competencias en los estudiantes, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de la educación en las aulas, las instituciones y el departamento”. María Fernanda Viteri, profesional del proyecto. En el mes de marzo se realizó el primer encuentro de formación
- [FORMACIÓN EN INNOVACIÓN PARA DOCENTES CARTAGENEROS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/formacion-en-innovacion-para-docentes-cartageneros/) - Docentes de establecimientos educativos de Cartagena se forman en para crear proyectos en innovación educativa.18 marzo 2019 El pasado 18 de marzo en la Institución Educativa Soledad Acosta de Samper se realizó el taller “Innovación educativa” al cual acudieron docentes de establecimientos educativos oficiales de la ciudad de Cartagena. Los asistentes tuvieron la oportunidad de
- [DESCARGA EL DOCUMENTO “LINEAMIENTOS DE FORMACIÓN DE EDUCADORES PARA LA CIUDADANÍA”](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/descarga-el-documento-lineamientos-de-formacion-de-educadores-para-la-ciudadania/) - Ya se encuentra disponible para consulta el documento“Lineamientos de formación de educadores para la ciudadanía”, desarrollado por el El Ministerio de Educación Nacional, La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura – Unesco y Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding APCEIU con el apoyo de Corpoeducación.El objetivo es busca
- [ACTUALIZACIÓN DE EDUCACIÓN ACELERADA EN EL SALVADOR](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/actualizacion-de-educacion-acelerada-en-el-salvador/) - 28 de mayo de 2019. Corpoeducación tuvo la oportunidad, en el marco de la cualificación de educación acelerada que viene adelantando con UNICEF y el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de El Salvador, de realizar un proceso de actualización y profundización con los especialistas de las asignaturas de dichas entidades. De este proceso de
- [PROYECTO NUBE 9 GLOBAL Y ESTUDÍA APRENDE DIFERENTE EN 25 COLEGIOS DEL DEPARTAMENTO DE BOLÍVAR](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/proyecto-nube-9-global-y-estudia-aprende-diferente-en-25-colegios-del-departamento-de-bolivar/) - Genesis Foundation, ahora Unite Way Colombia en alianza con Interconexión Eléctrica S.A. E.S.P. – ISA y Lamitech S.A.S y con el apoyo CORPOEDUCACIÓN realiza la implementación de los programas educativos Nube 9 Global y EsTuDía Aprende Diferente en el departamento de Bolívar. Nube 9 Global y EsTudía son programas educativos de acompañamiento pedagógico y metodológico
- [PROYECTOS TRANSVERSALES EN EL META](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/proyectos-transversales-en-el-meta/) - Proyecto de Ecopetrol S.A. con el apoyo de Corpoeducación que tiene por objetivo contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación, mediante el desarrollo de proyectos transversales en temas de educación para la paz, educación ambiental y educación sexual. Un equipo técnico de profesionales con experiencia en proyectos transversales y expertos en pedagogía y didáctica acompañan este proceso
- [FORTALECIMIENTO EDUCACIÓN INICIAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/fortalecimiento-educacion-inicial/) - United Way Colombia y Colombia desarrollan en los municipios de Medellín (Antioquia) y San Andrés de Tumaco (Chocó) un programa que busca contribuir a la calidad de la educación inicial a través del fortalecimiento de las capacidades de los agentes educativos, para así generar soluciones innovadoras e interdisciplinarias que respondan a las problemáticas educativas. Las
- [ASISTENCIA TÉCNICA A PROYECTOS DE LA FUNDACIÓN TERPEL 2020](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/asistencia-tecnica-a-proyectos-de-la-fundacion-terpel-2020/) - La Fundación Terpel trabaja desde el año 2004 en el área de responsabilidad social con temas de mejoramiento de la calidad de la educación, implementando iniciativas para fortalecer competencias básicas en matemáticas, lenguaje y liderazgo. Desde el año 2018 CORPOEDUCACIÓN se une a la Fundación Terpel para la asistencia técnica y seguimiento de cuatro de
- [EDUHACKATÓN](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/eduhackaton/) - Una eduhackatón es un formato liderado en Colombia por Corpoeducación desde el 2019 de eventos de innovación usado a nivel mundial, en el cual personas expertas con diferentes perfiles y competencias abordan los retos de un sector u organización en particular. Este tipo de evento convoca a diversos expertos del sector educativo, quienes diseñan soluciones
- [MODELO PEDAGÓGICO PENSAR](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/modelo-pedagogico-pensar/) - Invitamos a docentes, estudiantes, investigadores y demás personas interesadas en los modelos educativos flexibles a visitar la página de nuestro Modelo Pedagógico Pensar -para estudiantes en extraedad de educación básica secundaria y media-. Actualizamos su contenido con nuevos y variados recursos para continuar la reflexión sobre estrategias educativas dirigidas a poblaciones en condición de vulnerabilidad. HTTP://PENSAR.CORPOEDUCACION.ORG.CO/ EL MODELO CUENTA CON APROBACIÓN DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN
- [¡COMENZAMOS UNA NUEVA ETAPA PARA PROTEGER LAS TRAYECTORIAS EDUCATIVAS!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/comenzamos-una-nueva-etapa-para-proteger-las-trayectorias-educativas/) - En Colombia, a pesar de que existe un aumento en la cobertura del sistema educativo y mejores índices de calidad, según el Estudio Global de Niños por Fuera del Sistema Educativo desarrollado por el MEN y Unicef, aún persisten problemas en el sector como el ingreso tardío o temprano, bajas expectativas frente al retorno de
- [¡FORMANDO LÍDERES PARA LA VIDA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/formando-lideres-para-la-vida/) - Gracias a las alianzas que la Fundación Terpel ha construido con Corpoeducación y la compañía consultora de liderazgo Franklin Covey, el programa Líder en Mí se ha convertido en una de las estrategias bandera para atender el confinamiento en tiempos de pandemia. Actualmente, Corpoeducación apoya el seguimiento y acompañamiento de la implementación del programa en
- [TRANSFORMANDO REALIDADES: INICIAMOS UNA NUEVA FASE DE ‘LA GRAN TRANSICIÓN’](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/transformando-realidades-iniciamos-una-nueva-fase-de-la-gran-transicion/) - United Way Colombia en alianza con Corpoeducación continúan implementando el Proyecto La Gran Transición, una iniciativa que busca realizar una articulación entre la educación inicial, preescolar y primer grado; trabajando con familias, agentes educativos, maestros, maestras, directivos docentes y líderes; así como gestar transformaciones en los territorios con el acompañamiento institucional, pedagógico y comunitario. Este
- [¡SEGUIMOS CREANDO EXPERIENCIAS EDUCATIVAS!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/seguimos-creando-experiencias-educativas/) - La tarea es de todos, por eso Corpoeducación en alianza con United Way Colombia, las empresas Lamitech e Isa y las secretarías de educación de Cartagena y Bolívar, continuamos realizando la implementación del programa ‘EsTuDía: Aprende Diferente y Nube 9 Global’ en 19 instituciones educativas de la ciudad de Cartagena, 4 en El Carmen de
- [NUEVAS ALTERNATIVAS: MESA DE AYUDA SOCIOEMOCIONAL Y PEDAGÓGICA PARA DOCENTES](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/nuevas-alternativas-mesa-de-ayuda-socioemocional-y-pedagogica-para-docentes/) - Corpoeducación se une con United Way Colombia para implementar una nueva estrategia frente a la realidad de la pandemia del Covid–19 que ha afectado de manera muy importante al sector educativo y ha generado retos a todos los actores vinculados. Este proyecto denominado: “Mesa de ayuda a distancia, apoyo pedagógico y socioemocional para docentes”, que
- [AVENTURA DE LETRAS: DESCUBRIENDO EL AMOR POR LA LECTURA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/aventura-de-letras-descubriendo-el-amor-por-la-lectura/) - Corpoeducación continúa apoyando la implementación de ‘Aventura de Letras’, un programa de fortalecimiento de prácticas de lectura, escritura y oralidad que dota a instituciones educativas oficiales con bibliotecas escolares y desarrolla actividades que contribuyen a fomentar la lectura de niños, niñas y jóvenes estudiantes. Este proyecto, que se está desarrollando en las ciudades de Florencia,
- [ALIADOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ECOSISTEMAS DE INNOVACIÓN EN LA EDUCACIÓN MEDIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/aliados-para-la-construccion-de-ecosistemas-de-innovacion-en-la-educacion-media/) - Corpoeducación suma fuerzas con el Ministerio de Educación Nacional y Unicef Colombia para dinamizar la creación de cuatro ecosistemas de innovación para la educación media en diferentes regiones de nuestro país. Este nuevo reto, que busca constituir alianzas territoriales para que la educación media represente para los y las jóvenes más y mejores oportunidades, se
- [CONSTRUYENDO NUEVAS ALTERNATIVAS: PROYECTOS TRANSVERSALES EN EL META](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/construyendo-nuevas-alternativas-proyectos-transversales-en-el-meta/) - La transversalidad se ha convertido en un insumo articulador que permite interrelacionar la comunidad educativa con la familia y la sociedad, aportando al desarrollo y fortalecimiento de competencias fundamentales para la vida basadas en el ser, el saber y el hacer de los y las estudiantes. Como respuesta a este reto, Corpoeducación y Ecopetrol se
- [¡RESILIENCIA, EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Y EDUCACIÓN RURAL EN CONTEXTOS DE CONFLICTO Y VIOLENCIA!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/resiliencia-educacion-socioemocional-y-educacion-rural-en-contextos-de-conflicto-y-violencia/) - Corpoeducación se unió a la iniciativa de Educapaz para hacer parte del proceso de investigación con aliados de la educación para la paz en Colombia, el cual será consolidado en un informe síntesis. A este proceso, al igual que Corpoeducación, están vinculadas distintas organizaciones de la sociedad civil como Cinep, Empresarios por la Educación, Fundación
- [¡SEGUIMOS IMPLEMENTANDO EL PROGRAMA CONECTAR!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/seguimos-implementando-el-programa-conectar/) - COMFAMA y Corpoeducación se han unido para realizar un proyecto que tiene como objetivo la implementación del Modelo Pedagógico Pensar en el marco del Programa Conectar en los municipios de Rionegro e Itagüí, en los cuales se busca fortalecer la práctica pedagógica de los y las docentes que están a cargo de los grupos estudiantiles.
- [¡CONTINUAMOS FORTALECIENDO EL PROCESO DEL PROGRAMA DISEÑA EL CAMBIO!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/continuamos-fortaleciendo-el-proceso-del-programa-disena-el-cambio/) - ‘Diseña el Cambio’ es un movimiento mundial de innovación social desde la educación, que busca empoderar a los niños, niñas y jóvenes para potencializar sus competencias en función del cambio en sus comunidades. Actualmente, como respuesta a la emergencia sanitaria ocasionada por el Covid–19, en Corpoeducación diseñamos una estrategia de ‘Enseñanza en casa’ que consta de cuatro fases
- [APRENDIZAJES PARA EL SECTOR EDUCATIVO DURANTE LA PANDEMIA](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/aprendizajes-para-el-sector-educativo-durante-la-pandemia/) - Por Andrés Pedraza – Profesional Equipo Base proyecto Proteger Trayectorias Educativas* La llegada del Covid-19 a nuestro país trajo consigo un sinnúmero de situaciones y retos de los cuales no escapó el sector educativo. Con el paso de los días y la aplicación de medidas de bioseguridad se empezaron a alejar a los estudiantes de
- [LA INNOVACIÓN EDUCATIVA Y EL PROGRAMA DISEÑA EL CAMBIO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/la-innovacion-educativa-y-el-programa-disena-el-cambio/) - Por: Jeffri Ramírez Elguedo, Coordinador Local Programas Terpel Cartagena de Indias. * Suponga el caso que, en medio de una conversación, alguno de sus interlocutores le plantea la pregunta: ¿Qué entiende por innovación educativa?, ¿Cuál sería su respuesta? Posiblemente haría referencia al uso y aprovechamiento de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones
- [¡EL CUIDADO DEL PLANETA: UN DESAFÍO PEDAGÓGICO!](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/el-cuidado-del-planeta-un-desafio-pedagogico/) - Por: María Mercedes Cruz P – Líder de desarrollo pedagógico Corpoeducación. En el campo educativo, verbos como cuidar, proteger y conservar relacionados con el medio ambiente llaman a la acción educativa. Entonces, la formación como ciudadanos responsables del entorno que nos rodea y el planeta que habitamos, pasa por asumir la educación ambiental como una estrategia transformadora de
- [LA NECESIDAD DE REVOLUCIONAR LAS METODOLOGÍAS](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/la-necesidad-de-revolucionar-las-metodologias/) - PARA LA CÁTEDRA DE LA PAZ EN EL CATATUMBO Inst. Educativa Francisco José de CaldasTibú, Norte de Santander, Colombia AUTORES:Rosa LealEspecialista en gerencia de proyectosDocente de ciencias naturalesMaestrante en Práctica Pedagógica (UFPS) Profesor Nelson RojasEspecialista y docente en informática educativa Introducción Apatía, desmotivación, desinterés, indiferencia y conformismo, esa es la radiografía de los niños, niñas
- [PROYECTO DE VIDA COLABORATIVO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/proyecto-de-vida-colaborativo/) - Autora: Ofelia MacíasInstitución Educativa Colegio Integrado La Petrólea.Tibú, Norte de Santander, ColombiaGuía Pedagógica: Acciones de educación para la paz en el municipio de TibúEstrategia: Gestión colectiva de proyectos de vida. Una experiencia pedagógica que permite el fortalecimiento de vínculos colectivos en la construcción de proyecto de vidas cooperativos para mitigar circuitos ilegales. Con la realización
- [ENTREVISTA: ACCIONES DE EDUCACIÓN PARA LA PAZ EN EL MUNICIPIO DE TIBÚ](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/22/entrevista-acciones-de-educacion-para-la-paz-en-el-municipio-de-tibu/) - Por: Eymard PuertoFacilitador en competencias para la ciudadaníaCorpoeducación Tibú es una región que cuenta con aproximadamente 56.000 habitantes, de los cuales 14.500 son niños, niñas, jóvenes y adolescentes que están siendo atendidos por el sistema escolar. Este sistema está conformado por 520 educadores en 12 establecimientos escolares: 7 Instituciones Educativas y 5 Centros Educativos Rurales,
- [CORPOEDUCACIÓN HACE PRESENCIA EN PROCESOS DE CUALIFICACION DOCENTE A TRAVÉS DE MODELOS FLEXIBLES EN EL SECTOR RURAL](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/corpoeducacion-hace-presencia-en-procesos-de-cualificacion-docente-a-traves-de-modelos-flexibles-en-el-sector-rural/) - El presente artículo es el resultado del proceso de cualificación docente en el marco del Contrato para la Promoción e implementación de Estrategias de Desarrollo Pedagógico de Escuela Nueva y Postprimaria, celebrado entre la Diócesis de Valledupar y Corpoeducación en junio de 2019, a partir del cual se brindaron herramientas para la práctica pedagógica en
- [LECTURA Y ESCRITURA: NUEVOS CAMINOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PAZ](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/lectura-y-escritura-nuevos-caminos-para-la-construccion-de-paz/) - Por: Carolina López RomeroComunicadora Social Armónico Agencia Consultora El Licenciado en Español y Literatura Edwin Andrés Rendón fue el ganador del Premio Nacional al Docente BBVA en su versión número IV, ha publicado varios libros de poesía, algunos de sus poemas han sido traducidos a varios idiomas, ha sido ganador de diferentes convocatorias de cultura del
- [ACCIONES DE EDUCACIÓN PARA LA PAZ EN TIBÚ](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/acciones-de-educacion-para-la-paz-en-tibu/) - Acciones de educación para la paz en el municipio de Tibú: una contribución desde la escuela.Por: Paola Ordoñez YamhureMagister en Comunicación y medios. Psicóloga. EN EL MARCO DEL CONVENIO FIRMADO ENTRE CORPOEDUCACIÓN Y ECOPETROL, CUYO OBJETIVO ES LA CONSTRUCCIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UNA GUÍA PEDAGÓGICA EN EL MUNICIPIO DE TIBÚ, SE TRABAJÓ DESDE COMIENZOS DE
- [APRENDIZAJE INVERTIDO: LA REVOLUCIÓN DEL MODELO EDUCATIVO](https://corpoeducacion.org.co/2021/04/21/aprendizaje-invertido-la-revolucion-del-modelo-educativo/) - Esta nueva estrategia pedagógica que está aumentando la motivación de los niños y jóvenes por aprender, es un modelo centrado en el estudiante que consiste en hacer la instrucción directa fuera de clase para aprovechar el tiempo presencial aumentando las interacciones personalizadas entre el profesor y el alumno. En las clases tradicionales el contenido se

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- [Fortalecimiento institucional del sistema educativo](https://corpoeducacion.org.co/fortalecimiento-institucional-del-sistema-educativo/) - Fortalecimiento institucional del sector educativo Asesoramos a instituciones educativas y secretarías de educación en el diseño e implementación de proyectos que combinan procesos de formación y acompañamientos en sitio, para el fortalecimiento de la gestión y la calidad educativa.Algunas de las temáticas que abordamos son: Gestión pedagógica: resignificación del Proyecto Educativo Institucional (PEI), actualización curricular:
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